Les 3

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Internationalisering ‘Project over de grens’

Periode 4

Bestaat uit:

• 7 weken les
• In week 8: Expositie
• Week 9: geen les want simulatie

OAA

PWZ

Programma van vandaag

• Toetsing doornemen
• in duo's aan de slag:
• Deelopdracht 2 afmaken
• Deelopdracht 3 uitleg en start
• Afsluiting

Eindopdracht ‘Project over de grens’

• Deelopdracht 1: Pedagogisch Werk in Nederland
• Deelopdracht 2: Pedagogisch Werk in het buitenland
• Deelopdracht 3: In contact (interculturele relatie opbouwen)
• Deelopdracht 4: Da Vinci Worldwide
• Deelopdracht 5: EXPOSITIE (deadline 27 juni)

Deelopdrachten 1 t/m 4 verwerk je in:

\

Expositie: 27 juni 

Duo's 

OAA

Loïs & Weronika

Rokaya & Adni
Ceylin & Tuana

Jaïra & Eny & Lotte

Kyra & Annemarijn

Iris & Sabine

Sogand & Elvin

Carlijn & Lara

Ayeng & Kaylee

Raynaldo & Ali

Melanie & Rabia

Duo's 

PWZ

• Naomi & Elissa

• Joëlle & Zoe

• Noa & Raghad

• Stella & Amy

• Jayda & Faye

• Lieke & Rowena

• Miray & Nikky

• Nina & Jaïra

Lesdoelen

Deelopdracht 2:

• Je doet onderzoek naar de wereld van onderwijs en kinderopvang in het buitenland aan de hand van de criteria uit de formatieve toetsing
  
• Je verdiept je in een organisatie in het buitenland en beschrijft de visie en missie van deze organisatie
• Je denkt na over wie je gaat interviewen voor deelopdracht 3

Deelopdracht 3:

• Je denkt na over op welke manier je een interculturele relatie kunt opbouwen
  
• Je verdiept je in deelopdracht 3 en werkt deze uit met je duo
  
• Je werkt actief aan je project
  

Deelopdracht 1:

Check deelopdracht 1

• Neem het stappenplan door van deelopdracht 1, voldoet jullie onderzoek aan de criteria of moet deze nog uitgebreid worden?

• Heb je het onderwijssysteem in Nederland goed uitgewerkt?

• Kan je in eigen woorden toelichten hoe het systeem eruit ziet in Nederland?

Deelopdracht 2:

Aan de slag: deelopdracht 2

Ga met je duo-maatje zitten, je krijgt een uitgedeeld stappenplan.

Jullie gaan onderzoek doen naar Pedagogisch werk in het buitenland.

• Kies samen een land
• Verdiep je in de verschillende onderwerpen binnen PW in dat land
• Maak een vergelijking met de uitkomsten van NL (zie vorige deelopdracht)
• Kies samen een organisatie uit je gekozen land en beschrijf de verschillende punten (missie, visie etc. -> zie stappenplan).

Pedagogisch werk in het buitenland

Check deelopdracht 2

• Neem het stappenplan door van deelopdracht 2, voldoet jullie onderzoek aan de criteria of moet deze nog uitgebreid worden?

• Heb je het onderwijssysteem in je gekozen land goed uitgewerkt?

• Kan je in eigen woorden toelichten hoe het systeem eruit ziet in je gekozen land?

• Heb je de vergelijkingen gemaakt tussen gekozen land en NL?

Deelopdracht 3:

Interview afnemen - deelopdracht 3

Jullie gaan een interview afgenomen in het kader van internationalisering. Dit mag zijn met iemand die:

• Werkzaam is buiten de grens in de wereld van onderwijs en kinderopvang waarbij student zich verdiept in de werkwereld daar.
• Eerder stage heeft gelopen in het buitenland waarbij student zich verdiept in wat de ander heeft geleerd tijdens de periode van de buitenlandse stage
• Anderstalig is en woont in het buitenland waarbij de student zich verdiept in dienst gewoontes en gebruiken met betrekking tot de wereld van onderwijs en kinderopvang.

Aan de slag: deelopdracht 3

1. Je overlegd met je duo wie je zou kunnen interviewen
   
2. Jullie onderbouwen in het bestand waarom jullie deze persoon willen interviewen
   
3. Jullie bedenken passende vragen voor het interview
   
4. Jullie plannen een moment in met deze persoon
   
5. Jullie maken een verslag van het interview. De uitkomsten noteer je dus uiteindelijk in het bestand. 

Interview afnemen

Doelen deelopdracht 2

• Je doet onderzoek naar de wereld van onderwijs en kinderopvang in het buitenland aan de hand van de criteria uit de formatieve toetsing
  
• Je verdiept je in een organisatie in het buitenland en beschrijft de visie en missie van deze organisatie
  
• Je denkt na over wie je gaat interviewen voor deelopdracht 3

                                                                      Check?

Doelen deelopdracht 3

• Je denkt na over op welke manier je een interculturele relatie kunt opbouwen
  
• Je verdiept je in deelopdracht 3 en werkt deze uit met je duo
  
• Je werkt actief aan je project

                                                                    

  Check?

Afsluiten

Vooruitblik volgende week:

• Verder met deelopdracht 2
• Uitleg deelopdracht 3

Zijn er nog vragen?

Vragen?