lesson 8

• Engels
• Voortgezet speciaal onderwijs

Unit 6 - lesson 8

toetsen!

Grote toets: 2 april

Check som!

Plan of today

• What did we learn last time?
  
• Learning goal of today 
  
• Instruction 
  
• Get to work  
  
• Evaluation
  

Use the right comparison:
>> (nice) He is __________ person at school.

Use the past simple:
(was/were) I don't think you _____ honest with me.

Write down the full English word:
21e

Use the present simple + not
(care) I ____________ about him.

Translate to English:
aanval

Translate to English:
doe normaal

Translate to English:
november

Translate to English:
Zij spelen vier keer een kwartier.

Learning Goal

What is the learning goal of today?

• I know what I need to study more for the big test.
• I know how to study for the big test.

What do you know about the learning goal? 

How are we going to reach the learning goal? 

• Instruction (5 minutes)
• Work on your workbook exercises (20 min.)

Waar wil je nu nog extra uitleg over?

How can you study for the big test?

Woorden & zinnen:

• WRTS (online)
• 7 keer overschrijven
• Gebruik 'flash cards'

Grammatica:

• Leer de regel, ook als je het meestal op gevoel kan
• Oefenen, oefenen, oefenen
• Alleen de regel uit je hoofd kennen werkt niet.

Get to work!

• Je maakt alle opdrachten t/m 28 af (met self-test) van unit 6. Gebruik je hoofdboek bij de opdrachten.

• Als dat is gelukt, ga je aan de slag met de laatste opdracht van unit 6: UNIT PROJECT (schrijf een brief)

• Bij vragen steek je je hand op in stilte. De docent komt je helpen. 

• Je kijkt de gemaakte opdrachten na met het antwoordenboek. 

• Als je helemaal klaar bent, doe je wat voor jezelf (lezen, tekenen, niet op mobiel...)
  

EVALUATION

Hoe ga je leren voor de grote toets?

Wat moet je nog goed leren?