AK Structuur les 4: Kaart van Franeker

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo
• Leerjaar 1,2

Aardrijkskunde Structuur

Les 4: de kaart van Franeker

Startpunt

Wat kan jij na deze les?

-De kaart van Franeker 'invullen':
- Wegen
- Spoor
- Wijken
- Voorzieningen en meer
- Hoe de stad is gegroeid door de jaren?
- Wat is de bevolkingsopbouw?

Waar zit de regering
in Nederland?

1. Amsterdam
2. Den Haag
3. Rotterdam
4. Maastricht

Wat is de Randstad?

1. De wijken aan de buitenkant van een stad
2. Een stad die aan een andere stad is gegroeid.
3. Een gebied in het Westen van NL met veel steden
4. Een gebied in het Noorden van NL met veel steden

Wat zijn voorzieningen?

Wat staat er allemaal op een plattegrond?

Een kaart van de plaats.

Een windroos of pijl die naar het Noorden wijst.

Een schaal.

Een legenda met uitleg van de kleuren en symbolen op de kaart.

Welke van deze hoort bij een regionale schaal?

1. Amsterdam
2. Gelderland
3. Nederland
4. Europa

              Inzoomen en
             uitzoomen

Bij aardrijkskunde onderzoeken we de wereld.

Daarbij kan je in- en uitzoomen naar verschillende schaalniveaus.

Wat zou bebouwingsdichtheid betekenen?

Oude huizen/wijken

Er zijn meestal twee mogelijkheden voor oude huizen:

- Renoveren = de huizen worden
   opgeknapt/gemoderniseerd.
- Saneren = de huizen worden
   gesloopt en vervangen met
   nieuwbouw.

Wat is een huishouden?

Bevolkingsopbouw

= Hoe ziet de bevolking van een plaats of land er uit?

- Leeftijdsopbouw: veel ouderen of juist jongeren of een mix?

- Wat is het gemiddelde inkomen

- Hoeveel huur- en koopwoningen
- Wat is de gemiddelde waarde van een huis = WOZ waarde

Wat hebben we geleerd?

Wat? Taak 1 en 2 van je opdrachtenblaadjes.

Met wie? In tweetallen.

Vragen? Steek je hand op, docent komt helpen.

Klaar? Steek je hand op, docent komt nakijken.

Daarna: begin met taak 3.

Reflectie

- Welke dingen staan er sowieso op een plattegrond?
- Wat zijn voorzieningen? Voorbeelden uit Franeker?
- Hoe de stad is gegroeid door de jaren?
- Wat is de bevolkingsopbouw?

Wat ging goed?

Wat ging niet goed?

Waar gaan we heen?

Vandaag: Kaart van Franeker taak 1 en 2

Volgende week: Taak 3 en 4