Paragraaf 4.3

1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Productieketen

De productie van goederen bestaat uit een paar fases. Eerst moet een product ontworpen worden. Vervolgens zijn er grondstoffen nodig. De grondstoffen worden vervolgens geleverd aan de fabriek waar de producten gemaakt worden. Vanuit de fabriek worden de goederen verspreid over de winkels, waar de producten gekocht kunnen worden. Alle onderdelen samen noemen we de productieketen. In de afbeelding linksonder is een voorbeeld van zo'n productieketen weergegeven. Onderdelen van de productieketen vinden vaak plaats in andere landen. In de middelste afbeelding zijn bijvoorbeeld de locaties waar grondstoffen worden gewonnen voor de productie van laptops weergegeven. De rest van de productieketen ontbreekt. In de rechterafbeelding is de volledige productieketen van de Iphone weergegeven op een wereldkaart. Zo is heel duidelijk welk deel van de wereld welk werk doet. Uit deze productieketen blijkt heel duidelijk dat Apple een multinational is: de productie vindt namelijk plaats in meerdere landen. 
Het hoofdkwartier van Apple in Californië. Hier wordt de telefoon ontworpen, dus hier begint de productieketen. 
1
De grondstoffen worden gewonnen op diverse plekken in Zuid-Oost Azië.
2
Van de grondstoffen worden producten gemaakt (het scherm, de batterij, de chip enz.). Vervolgens worden deze in elkaar gezet tot een Iphone. Ook dit gebeurt in Zuid-Oost Azië. 
3
De telefoons worden uiteindelijk verkocht in het westen. Hier eindigt de productieketen. 
4

Slide 3 - Tekstslide

opdelen productieketen
opdelen productieketen

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Welke landen ontwikkelen zich snel waardoor er veel vraag naar luxere producten is?
A
Periferie landen
B
Centrum landen
C
Semi periferielanden

Slide 7 - Quizvraag

Wat is nu een goede methode om de groeiende vraag van producten duurzamer te maken?

Slide 8 - Open vraag

Slide 9 - Video

ConsumptiepatroonKoopgedrag

Slide 10 - Tekstslide

Koop jij wel eens iets wat je eigenlijk niet nodig hebt?
Geef aan of je dat doet en wat

Slide 11 - Open vraag

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Slide 14 - Tekstslide

Hoe noem je de stappen van ontwerp naar productie tot en met de verkoop van een product?

Slide 15 - Open vraag

Is deze stelling goed of fout?

Ons consumptiepatroon is niet duurzaam, omdat we onze spullen over lange afstanden vervoeren
A
Goed
B
Fout

Slide 16 - Quizvraag

Is deze stelling goed of fout?

Ons consumptiepatroon is wel duurzaam, omdat we spullen lange tijd gebruiken
A
Goed
B
Fout

Slide 17 - Quizvraag

Is deze stelling goed of fout?

Producten die cradle-to-cradle worden gemaakt, worden langer gebruikt
A
Goed
B
Fout

Slide 18 - Quizvraag

In wat voor een land wordt een spijkerbroek ontworpen en verkocht?
A
Periferie
B
Semi periferie
C
Centrum

Slide 19 - Quizvraag

Aan de slag
- maak een samenvatting / mindmap van paragraaf 4.3
- maak de opdrachten van paragraaf 4.3 online of in je werkboek (dan fotouploaden it's learning)

-> inleveren uiterlijk 29 mei 

Slide 20 - Tekstslide