LBC thema 2 les 3

1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
LOBMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen:
  1. mededelingen / vragen
  2. stage
  3. Leslab thema 2

Slide 2 - Tekstslide

Vragen / mededelingen
  • AA-K4W1 A:  Werkt aan de eigen deskundigheid              (leerjaar 1 > skillen terugkomdag)
  • Digibib opdrachten inleveren SBIS

Slide 3 - Tekstslide

Hoe vind je jouw stage tot nu toe?
A
Niet zo leuk en leerzaam
B
Beetje leuk en leerzaam
C
Gewoon leuk en leerzaam
D
Fantastisch

Slide 4 - Quizvraag

leeropbrengst stage

Slide 5 - Woordweb

Zijn er vragen over stage?

Slide 6 - Open vraag

Leslab
Thema 2 
bespreken huiswerk
t/m blz. 54
blz. 54 tip 5 prioriteiten noteren

Slide 7 - Tekstslide

Lesdoelen:
  1. Je kunt uitleggen waarom multitasken niet werkt.
  2. Je weet welke vervolgstappen er zijn na de opleiding


Slide 8 - Tekstslide

1

Slide 9 - Video

00:19
Ben jij vaak aan het multitasken?
A
ja
B
nee
C
soms
D
vaak

Slide 10 - Quizvraag

Waarom is multitasken niet effectief?
A
Het vraagt teveel geheugencapaciteit
B
We zijn daar te onhandig voor als mens
C
We verliezen bij het multitasken tijd
D
Multitasken is wel effectief

Slide 11 - Quizvraag

Het beroep
Multitasken werkt dus niet terwijl je dat misschien wel dacht. Als apothekersassistent heb je veel verschillende taken en moet je vaak schakelen. Welk leerhouding heb je dan wel nodig?
In het kwalificatiedossier staat het volgende:
De apothekersassistent staat kritisch ten opzichte van haar eigen beroepshouding, kan deze indien nodig aanpassen, en is erop gericht haar beroepscompetenties te ontwikkelen. Zij is nieuwsgierig en onderzoekend en staat open voor nieuwe ontwikkelingen rondom zorg en de daarbij behorende technische ontwikkelingen.

Slide 12 - Tekstslide

Welke leerhouding heb jij op de werkvloer?

Slide 13 - Open vraag

Wat wil je na deze opleiding gaan doen?
A
werken als apothekersassistent
B
ik weet het nog niet
C
verder studeren
D
iets anders

Slide 14 - Quizvraag

De meeste beroepen hebben een beroepskolom. Dat betekent eigenlijk een opbouw van dezelfde soort opleidingen die op elkaar aansluiten.
Dus van mbo naar hbo naar universitair. Hoe hoger je komt in de kolom hoe specialistischer je werkzaamheden worden.
Hieronder wat ideeën voor vervolgstudies:
  1. Farmakunde
  2. Zorgmanagement
  3. Farmaceutisch consulent
  4. Voeding en diëtetiek
  5. Fysiotherapie
  6. Huidtherapie

Slide 15 - Tekstslide

ZELFSTANDIG WERKEN
maken blz. 55 t/m 61

Afronden thema 2 natuurlijk leren > blz. 38, 39, 43 t/m 61

Maak foto's van de pagina's en mail deze naar je LBC-er.


Slide 16 - Tekstslide

Einde les
Zijn er nog vragen? 

Slide 17 - Tekstslide