H1.2 les 2 Deeltjesmodel in 3 fasen

• Scheikunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

H1 Stoffen en materialen

Les 2 

Deeltjesmodel in 3 fasen

NOVA 3V H1.2

Deze les:

- practicum: waarneming en conclusie

- uitleg nieuwe stof

- herhalen fase-overgangen

- eigen werk

CHECK:

heeft iedereen zich aangemeld in NOVA en LU?

Leerdoelen:

Aan het eind van deze les

- weet je wat we bij scheikunde bedoelen met macroniveau en microniveau

- kun je het deeltjesmodel gebruiken

- kun je de 3 fasen en de faseovergangen beschrijven op microniveau

Practicum

Leerdoelen:

- je kunt waarnemingen formuleren met behulp van stofeigenschappen

- je kunt waarnemingen verklaren met behulp van de dichtheid

- fase-overgang verklaren met een deeltjesmodel

Zo zetten we het lokaal 

in practicumopstelling:

Practicum

Trek een labjas aan.

Je krijgt een bekerglas met zoet water, een bekerglas met zout water en twee gekleurde ijsklontjes

Laat in elk bekerglas 1 ijsklontje smelten

Beschrijf met behulp van stofeigenschappen wat je waarneemt.

waarnemingen

in zoet water:

in zout water:

Micro-Macro

Scheikunde probeert waarnemingen te verklaren met deeltjes.

Waarnemingen = macro-niveau

Deeltjesmodel = micro-niveau

micro-niveau

=

deeltjesmodel

macro-niveau

=

waarnemingen

NOTEER EN LEER

Waarnemingen practicum verklaren met deeltjesmodel

- waarom verspreidt de kleurstof zich wel als de stof vloeibaar is, maar niet als het vast is?

- waarom verspreidt de kleurstof zich sneller in zoet dan in zout water?

microniveau: het deeltjesmodel

1. Elke stof bestaat uit moleculen 
2. Elke stof heeft zijn eigen soort moleculen 
3. Moleculen bewegen altijd! 

       Hoe hoger de temperatuur, 

       hoe sneller ze bewegen  

4.   Moleculen trekken elkaar aan.

5.   Tussen de moleculen zit afstand.

macro: stof

micro: moleculen

Ken je de faseovergangen nog?

verdampen

condenseren

stollen

smelten

rijpen

vervluchtigen

/ sublimeren

aantrekking	zeer sterk	sterk	géén aantrekking
beweging	trillen op één plek	krioelen door elkaar	met grote snelheid kris kras door elkaar
afstand	géén afstand, geordend	raken elkaar, maar niet geordend	zeer grote afstand, geen ordening

NOTEER EN LEER

(zie ook tabel 1 H1.1)

aantrekking	zeer sterk	sterk	géén aantrekking
beweging	trillen op één plek	krioelen door elkaar	met grote snelheid kris kras door elkaar
afstand	géén afstand, geordend	raken elkaar, maar niet geordend	zeer grote afstand, geen ordening

NOTEER EN LEER

(zie ook tabel 1 H1.1)

aantrekking	zeer sterk	sterk	géén aantrekking
beweging	trillen op één plek	krioelen door elkaar	met grote snelheid kris kras door elkaar
afstand	géén afstand, geordend	raken elkaar, maar niet geordend	zeer grote afstand, geen ordening

NOTEER EN LEER

(zie ook tabel 1 H1.1)

Wat vond je van de les vandaag?

😒🙁😐🙂😃

Noem 3 dingen die je geleerd hebt deze les:

Welke vragen heb je nog?

Eigen werk

Lees blz 16 tm 18

Leer figuur 1, tabel 1 en de faseovergangen (LU of aantekeningen)

Maak H1.2 opgave 4, 5 en 7

Zet het lokaal weer terug in de

gewone opstelling: