Les 6: Online radicalisering en de 'filter bubble'
Godsdienst VWO5
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
Media, Vormgeving en ICTMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1
In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Godsdienst VWO5
Slide 1 - Tekstslide
Online beïnvloeding en
de filter bubble
Slide 2 - Tekstslide
Leerdoelen in deze les
Aan het einde van deze les kun je kritisch reflecteren op je digitale bubbel en dit verbinden met christelijke waarden.
Slide 3 - Tekstslide
Er volgen nu twee startvragen
Lees de informatie rustig even door.
Slide 4 - Tekstslide
Wat denk jij dat een "digitale bubbel" is?
A
Een veilige omgeving online
B
Alleen informatie krijgen die bij jouw mening past
C
Een manier om nepnieuws te herkennen
D
Een plek waar je alleen met vrienden praat
Slide 5 - Quizvraag
Bijbeltekst (Mattheüs 5:44): "Heb je vijanden lief en bid voor wie jullie vervolgen." Vraag: Wat zou deze tekst kunnen betekenen voor jouw gedrag online?
A
Ik mag mensen met een andere mening negeren
B
Ik moet online alleen reageren op mensen die ik aardig vind
C
Ik mag iedereen blokkeren die ik lastig vind
D
Ik probeer ook vriendelijkheid te tonen tegenover mensen die anders denken
Slide 6 - Quizvraag
Er volgen nu een drietal
stellingen met peiling
Lees de informatie rustig even door.
Slide 7 - Tekstslide
Leven in eigen waarheid leidt tot conflicten.
Helemaal eens, meningsverschillen zijn onvermijdelijk.
Eens, maar dat kan ook positief zijn.
Oneens, verschillen kunnen ook verbinden.
Neutraal, het hangt van de situatie af.
Slide 8 - Poll
Persoonlijke ervaringen vormen onze waarheid.
Helemaal eens, ervaringen zijn cruciaal.
Eens, maar feiten blijven belangrijk.
Oneens, feiten zijn objectief.
Neutraal, ervaringen en feiten zijn beiden.
Slide 9 - Poll
Iedereen leeft in zijn eigen waarheid.
Helemaal eens, dat is de realiteit.
Eens, maar er is meer nuance.
Oneens, er is maar één waarheid.
Neutraal, beide kanten zijn geldig.
Slide 10 - Poll
Casus: Je zit in een groepsapp waar steeds dezelfde bronnen en meningen gedeeld worden. Iemand plaatst iets christelijks of iets dat kritisch is. Sommigen lachen dat weg. Vraag Wat doe jij?
A
Ik lees het, maar reageer niet
B
Ik sluit me aan bij de anderen en lach mee
C
k verwijder mezelf uit de groep
D
Ik stel een eerlijke vraag en probeer begrip te tonen
Slide 11 - Quizvraag
Reflecteer op de vorige vraag. Je kunt bij deze vraag extra uitleg openen die behulpzaam kan zijn bij je eigen kritische reflectie.
Slide 12 - Open vraag
Er volgt nu een artikel. Open deze door op de link te klikken
Lees de informatie op de site rustig door en beantwoord dan de volgende reeks vragen.
Slide 13 - Tekstslide
https:
Slide 14 - Link
Beschrijf in eigen woorden wat "de filter bubbel" is.
Slide 15 - Open vraag
Wat is één concreet ding dat jij deze week gaat doen om je digitale bubbel bewust te doorbreken?
Slide 16 - Open vraag
Wat is digitale beïnvloeding?
Slide 17 - Woordweb
Wat kan een gevolg zijn van digitale beïnvloeding?