Les2_Nuttige en schadelijke micro-organismen

Lesplanning
Lesdeel 1
  • Herhaling inhoud/planning nieuw thema: 'heel zone bakt'
  • Uitleg micro-organismen
  • Theorie lezen en vragen maken: 'nuttige en schadelijke microben'
Lesdeel 2
  • Brainstormen 10 taarten (afmaken en uitprinten en in mapje doen)
  • uitwerking bedrijfsnaam, voorkant en recept gekozen taart.
  • Boodschappenlijst en kostenplaatje.
  • Taartgereedschappenopdracht: Magister.me
  • Uitnodiging maken in Canva. Beantwoord de 5W 1 H vragen




  • Mobiel in de tas
  • Pak je laptop:
Login op: Magister.me en LessonUp
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
GroenMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 3

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Lesplanning
Lesdeel 1
  • Herhaling inhoud/planning nieuw thema: 'heel zone bakt'
  • Uitleg micro-organismen
  • Theorie lezen en vragen maken: 'nuttige en schadelijke microben'
Lesdeel 2
  • Brainstormen 10 taarten (afmaken en uitprinten en in mapje doen)
  • uitwerking bedrijfsnaam, voorkant en recept gekozen taart.
  • Boodschappenlijst en kostenplaatje.
  • Taartgereedschappenopdracht: Magister.me
  • Uitnodiging maken in Canva. Beantwoord de 5W 1 H vragen




  • Mobiel in de tas
  • Pak je laptop:
Login op: Magister.me en LessonUp

Slide 1 - Tekstslide

Planning
Heel Zone bakt
Maandag 13 feb
Einde van de les bedrijfsmapje inleveren voor feedback
Dinsdag 14 feb
Aanpassingen doen
VAKANTIE
Maandag 27 feb
2de uur boodschappen doen
Dinsdag 28 feb
Oefenen taart
Maandag 6 maart
Alles voorbereiden wat kan en 2de uur boodschappen
Dinsdag 7 maart
I.O. Taartcompetitie (les duurt 1 uur langer! presenteren/pitch aan jury en ouders/mentoren.
Maandag 13 maart
1e uur vrij: TIJD VOOR TIJD

Slide 2 - Tekstslide

Verslag in bedrijfsmap
- voorkant (titel, foto taart, namen, klas),
- inhoudsopgave,
- inleiding,

- brainstormen idee taart
- boodschappenlijst/kostprijs berekening,
- verkoopprijsberekening op basis van kostprijs, arbeidsloon, opslagpercentage, BTW
- uitgeschreven pitch (promotie) + foto’s van geven pitch,
- reflectieformulier en foto’s

Slide 3 - Tekstslide

EISEN TARTT;)

Eisen taart:
• Bij één laag, minimaal 3 delen (bodem, vulling en garnering van fruit)
• Bij meerdere lagen dient de taart stevig te zijn, zodat hij in vorm blijft
• De taart dient qua uiterlijk aantrekkelijk te zijn en netjes afgewerkt. Dit geld voor:
• - de vorm
• - afwerking randen
• - opmaak met fruit/slagroomtoefjes e.d.

Slide 4 - Tekstslide

Na deze les kan je uitleggen..
  • Wat micro-organismen zijn.
  • Welke drie types micro-organismen er zijn.
  • Dat micro-organismen zowel slecht als goed kunnen zijn.
  • Ken jij meerdere taartgereedschappen




Slide 5 - Tekstslide

Micro-organismen
Een micro-organisme is een organisme dat te klein is om met het blote oog gezien te worden.
Hieronder vallen alle virussen, bacteriën, eencellige algen en schimmels maar ook kleine meercellige organismen..

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Overal kan je micro-organismen vinden:


  • op jezelf
  • in voedsel
  • op dieren
  • in de bodem
  • in de lucht
  • in water


Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Tekstslide

Wat is de juiste werkwijze
A
afspoelen en daarna afdrogen
B
afspoelen, afwassen, afdrogen terugzetten
C
afspoelen, afwassen, afdrogen en droge/schone afwas laten checken
D
afspoelen met sop en daarna afdrogen

Slide 12 - Quizvraag

Slide 13 - Tekstslide

Waarom zijn er vaste plekken voor de keukenspullen?

Slide 14 - Open vraag

Micro-organismen in voedsel
 In voedsel zijn microben soms gewenst en soms ongewenst omdat ze voedsel bederven of ziekmakend zijn.  

- norovirus, salmonella, verschimmeld eten...
+ yakult, zuurkool, yoghurt, kaas, salami, bier..

Slide 15 - Tekstslide

Hoe wordt zuurkool gemaakt?
A
met zout
B
met azijn
C
met melk
D
met gist

Slide 16 - Quizvraag

LEZEN EN VRAGEN MAKEN
Wat: samen lezen daarna vragen maken
Hoe: de eerste 5 minuten stilte lezen
Tijd: 20 minuten
Hulp: steek je vinger op en wacht tot de docent jou helpt. Na 5 min samenwerken
Uitkomst: laat je percentage van de vragen checken door de docent. Als het is goedgekeurd teken je het zelf af en laat je het door de docent aftekenen.
Klaar:  10 taarten, voorkant mapje taartbedrijf, 1 recept taart uitwerken, kosten, uitnodiging etc.
Klaar: Basis: 70% Kader: 80% GL: 90%
timer
5:00

Slide 17 - Tekstslide

Lesplanning
Lesdeel 2
  • Uitleg wat de leerlingen kunnen doen en waar ze het kunnen vinden.
  • Brainstormen 10 taarten (afmaken en uitprinten en in mapje doen)
  • Uitwerking bedrijfsnaam, voorkant en recept gekozen taart.
  • Boodschappenlijst en kostenplaatje.
  • Taartgereedschappenopdracht: Magister.me
  • Uitnodiging maken in Canva.
    Beantwoord de 5-W 1-H vragen. 

Slide 18 - Tekstslide

I.O. Heel Zone bakt

Eisen taart:
• Bij één laag, minimaal 3 delen (bodem, vulling en garnering van fruit)
• Bij meerdere lagen dient de taart stevig te zijn, zodat hij in vorm blijft
• De taart dient qua uiterlijk aantrekkelijk te zijn en netjes afgewerkt. Dit geld voor:
• - de vorm
• - afwerking randen
• - opmaak met fruit/slagroomtoefjes e.d.

Slide 19 - Tekstslide

1. Gereedschappen opdracht openen op Magister.me 
2. Leg bij ieder gereedschap uit wat je ermee kan
3. Voeg een foto toe 
4. Klaar? Laten controleren door docent 
5. Inleveren Magister.me

Slide 20 - Tekstslide

Voorblad
  • Bedrijfsnaam
  • Slogan
  • Namen leerlingen
  • Passende tekening/afbeelding 

Slide 21 - Tekstslide