Ik kan in een korte spreekopdracht de taalhandeling herkennen.
Ik kan binnen 20 seconden adequaat antwoord geven op een vraag.
Slide 2 - Tekstslide
Voorkennis
Deze opdracht maak je in een groepje.
Opdracht:
Bespreek wat een adequate taalhandeling is.
Vertel waaraan je een taalhandeling kunt herkennen.
Geef minimaal 3 voorbeelden van zo'n taalhandeling.
10 min.
Slide 3 - Tekstslide
Taalhandeling
Met een taalhandeling wil je een bepaald doel bereiken.
Op het examen spreken kun je de taalhandeling in de opdracht herkennen.
Soms moet je ook plaatjes voor je antwoord gebruiken.
Slide 4 - Tekstslide
Taalhandeling
Voorbeelden van taalhandelingen zijn:
advies geven
mening geven
excuseren
verzoeken
feliciteren
condoleren
Slide 5 - Tekstslide
Taalhandeling - handige zinnen
Bij sommige taalhandelingen kun je standaard zinnetjes onthouden om te gebruiken.
Advies geven: Als ik jou was, zou ik...
Mening geven: Ik vind dat.../ Ik denk dat...
Excuseren: Sorry, maar...
Verzoeken: Zou u/je .....
Slide 6 - Tekstslide
Uitvoering - korte spreekopdracht
Deze opdracht maken we gezamenlijk.
Opdracht:
We bekijken 3 spreekopdrachten.
Wat is de taalhandeling in deze opdracht? Hoe weet je dat?
Wat voor antwoord zou je kunnen geven?
10 min.
Slide 7 - Tekstslide
Korte spreekopdrachten
Deze opdracht maak je in tweetallen.
Opdracht:
De docent geeft je 5 spreekopdrachten. Oefen met je medecursist deze opdrachten. Bedenk samen wat de taalhandeling is en welk antwoord je kunt geven.
15 min.
Slide 8 - Tekstslide
Korte spreekopdrachten
Deze opdracht maak je alleen.
Opdracht:
De docent laat een spreekopdracht horen. Vervolgens kiest de docent iemand uit die antwoord mag geven. Zorg ervoor dat je maximaal 20 seconden spreektijd hebt.
20 min.
Slide 9 - Tekstslide
Terugkijken
Wat heb jij geleerd van deze workshop?
Wat moet je nog meer oefenen voor het spreekexamen?
Wat zou je een volgende keer graag willen oefenen?
Lesduur is: 75 min
