Could & Couldn't: wat kun je nu en vroeger?
Could & Couldn't: wat kun je nu en vroeger?
Wat weet je al over can/can't?
Leerdoel
Aan het eind van de les kun je 'can', 'can't', 'could' en 'couldn't' juist gebruiken in een zin om aan te geven wat je nu of vroeger kon.
Wat weet je al over can/can't?
Kan iemand een zin maken met 'can' of 'can't'?
Denk aan iets wat je nu kunt of niet kunt.
Can/can't: terugblik
We gebruiken 'can' om te zeggen wat je nu kunt.
Bijvoorbeeld: I can swim.
'Can't' is voor wat je nu niet kunt. Bijvoorbeeld: I can't fly.
Verschil: can/could
'Could' gebruik je om te praten over wat je vroeger kon of niet kon.
Bijvoorbeeld:
When I was 3, I could not ride a bike.
Voorbeelden met could/couldn't
I could climb trees when I was younger.
I couldn't read English when I was five.
'Could' als beleefdheid
We gebruiken 'could' ook voor beleefde vragen:
Could you help me?
Dit klinkt vriendelijker dan 'can you'.
COULD komt net als CAN direct vóór het werkwoord.
👉 Dus: GEEN “to” gebruiken
Voorbeelden:
I could play the piano.
She could swim when she was 6.
Ontkenning:
I could not play the piano.
He couldn’t swim last year.
Let op: vorming van de zin
Je gebruikt nooit 'to' na 'can' of 'could'. Dus: I could play football. Niet: I could to play football.
Reflectie
Bespreek
Wat is het verschil tussen 'can' en 'could'? Geef voorbeelden.
Drag and Drop
Can
Could
Wat je vroeger kon
Gewoon iets vragen
Beleefd iets vragen
Wat je nu kunt
Kies een uitdaging
Vind je het makkelijk? Schrijf een kort verhaaltje van 3 zinnen met 'could'/'couldn't'.
Vind je het lastig? Omschrijf wat je als kind wel en niet kon.
Afronden: klaar voor de Blooket!
Goed gedaan! We sluiten af met een Blooket quiz. Klaar om te oefenen?
https://play.blooket.com/play
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.