Grammatik: Reflexieve werkwoorden en voornaamwoorden + K4 L2 Aufgabe 25,26
Sehen: Video Tiny Houses + Fragen
Ziele
Du lernst neue Vokabeln und erweiterst deine Wortschatz.
Je kunt belangrijke feitelijke informatie begrijpen in korte verslagen en artikelen.
Je kunt reflexieve werkwoorden en voornaamwoorden correct in het Duits gebruiken.
Slide 3 - Tekstslide
Vokabeln - K4 L3 (N-D)
Besprechen: Lektion 3 (D-N) S.190
Machen: K4 L3 Aufgabe 29 S.163
timer
3:00
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Lesen - Was erfolgreiche Webshops ausmacht
Gemeinsam: Strategie besprechen
Lesen und machen: K4 L2 Aufgabe 16 - 21 (S.158)
Zeit: 15 Minuten, danach besprechen
Fertig = leren weektaak K4 Lernliste L3 (N-D)
timer
15:00
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Grammatik: reflexive Verben und Pronomen
(wederkerend werkwoord en voornaamwoord)
Een wederkerend voornaamwoord is een werkwoord waarbij ‚zich‘ gebruikt wordt. Zowel in het Duits als het Nederlands komen deze werkwoorden regelmatig voor.
Voorbeelden:
zich vergissen > ik vergis me - Ich irre mich
zich verheugen > hij verheugt zich- Er freut sich
zich interesseren > wij interesseren ons - Wir interessieren uns
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Grammatik: Reflexive Verben und Pronomen
Machen: K4 L2 Aufgabe 25, 26 (S.171)
Hilfsmittel: Arbeitsbuch und Fachbuch (4)
Zeit: 15 Minuten, danach besprechen
Fertig = Lernen weektaak
Lernliste K4 L3 (N-D)
timer
15:00
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Sehen und Hören: Tiny Houses liegen im Trend
1. Lies die Fragen und markiere unbekannte Wörter. Fragt die Bedeutung nach.
2. Hör und sieh dir das Video an (2 mal) und beantworte die Fragen. Mehrere
Antworten können richtig sein.
Slide 13 - Tekstslide
learngerman.dw.com
Slide 14 - Link
Nächste Stunde
Weißt du es noch? - Steigerungsstufen
Lesen
Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.
Slide 15 - Tekstslide
V4 - Woche 15 - Stunde 3
Slide 16 - Tekstslide
Auf dem Tisch
Klaarleggen:
Arbeitsbuch + Fachbuch
Heft
Stift
Slide 17 - Tekstslide
Planung Stunde 3
Weißt du es noch? Reflexive Verben und Pronomen (5 Min.)
Lesen (20 Min.)
Sprechen: Speed-dating auf Deutsch
(15 Min.)
Ziele
Je kunt belangrijke feitelijke informatie begrijpen in korte verslagen en artikelen.
Je kunt reflexieve werkwoorden en voornaamwoorden correct in het Duits gebruiken.
Je kunt vragen over vertrouwde thema's in het Duits beantwoorden.
Slide 18 - Tekstslide
Weißt du es noch?
timer
2:00
Slide 19 - Tekstslide
Lesen:Die 10 fatalsten Fehler im Vorstellungsgespräch
--> K4 Aufgabe 23 & 24 (S.161)
Selbstständig: Text lesen und Aufgabe 23, 24 machen
Zeit: 10 Minuten, danach besprechen
Fertig = lernen weektaak: K4 Lernbox L3 (N-D)
timer
10:00
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Lesen:Cafe Roller
--> K4 Aufgabe36 (S.167/168)
Selbstständig: Text lesen und Aufgabe 36 machen
Zeit: 5 Minuten, danach besprechen
Fertig = lernen weektaak: K4 Lernbox L3 (N-D)
timer
5:00
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Sprechen: Speed-dating auf Deutsch
Je krijgt een kaart met een aantal vragen. Stel elkaar om de beurt een vraag. Beantwoord de vragen in het Duits in hele zinnen. Je hebt 2 minuten in totaal voor het beantwoorden en stellen van alle vragen op het kaartje. Na de 2 minuten geef je het kaartje door aan het tweetal achter je en krijg je zelf ook een nieuwe kaart.
