Zoals eerder besproken op de Zusterstraat, zullen er interventies voor taal en rekenen worden ingezet om het niveau van leerlingen omhoog te krijgen.
Om goede interventies in te kunnen gaan zetten, dienen de dia-toetsen per klas geanalyseerd te worden. Hier gaan we vanmiddag per leerjaar mee aan de slag.
Om te beginnen een korte uitleg van de analyse, gevolgd door een voorbeeld.
