In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 7 videos.
Lesduur is: 45 min
Dit is niet oké
Onderdelen in deze les
Thema 2 Voeding en vertering
Slide 1 - Tekstslide
Pak je boek + schrift
Slide 2 - Tekstslide
Afspraken
Jassen uit.
Petten/capuchon af. Oordopjes uit.
Telefoons opgeborgen in de kluis of thuisgelaten.
Eten en drinken opgeborgen (geen consumpties in de les).
Dit betekent ook geen kauwgom in de les!
Op de juiste plaats zitten volgens de plattegrond
Het 1A-handboek ligt op tafel.
Het schrijfmateriaal ligt op tafel.
Slide 3 - Tekstslide
Het programma
De voorkennis klassikaal ophalen: Voeding en vertering
Aandachtsrichter Basisstof 2.3 - Organen voor de vertering
De lesdoelen voor de les bespreken.
Klassikale uitleg Basisstof 2.3: Organen voor de vertering
Zelfstandig werkzaamheid: Samenwerkingsopdracht
Klaar met de samenwerkingsopdracht?
Kies per tweetal een uitdagende opdracht uit het werkblad (bijv. ontwerp een superorgaan, maak een vergelijking met een dier, of maak een stripverhaal).
Slide 4 - Tekstslide
Lees B3 goed door en schrijf de kernwoorden op in je schrift.
Slide 5 - Tekstslide
Basisstof 3 De organen voor vertering
Slide 6 - Tekstslide
Leerdoel
Je kunt de functies en kenmerken van de delen van het verteringsstelsel noemen.
Je kunt de verteringssappen noemen met hun functies.
De organen van het verteringsstelsel liggen voornamelijk in de romp. Belangrijke organen voor de vertering zijn de slokdarm, maag, lever, dunne darm en dikke darm.
Slide 7 - Tekstslide
Zelfstandig werkzaamheid
Slide 8 - Tekstslide
Mondholte, keelholte en slokdarm
Mondholte: speekselklieren - speeksel – enzymen (zetmeel) – glijbaar maken
Keelholte: slikken – verslikken
Slokdarm: peristaltische bewegingen
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Video
MAAG
Maag:
Maagspieren (eerst goed kauwen, hongergevoel, kneden)