2. Hoe denkt een computer - Microbit

• Leren-leren
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Hoe denkt een computer

Microbit

____________________________

Na deze les:

• Kent het verschil tussen waarneming, verwerken en uitvoering.
• Kan een programma schrijven met de microbit. 

2

__________________________________________

4

_____________________________

4

Waarneming

Wat is waarneming?

Hoe komt het dat je de bal ziet?

____________________________

4

_____________________________

4

Waarnemingen

Wat kan je allemaal waarnemen?

- Temperatuur

- Kleur

- Vorm

- Voelen

- Ruiken

- Horen

- Proeven

____________________________

4

_____________________________

4

Waarnemingen

Stel, er staat een pak over datum melk in de koelkast. De koelkast gaat open. 

1. Wat neem je waar?

2. Wat denk je?

3. Hoe ga je het doen, (waarmee)?

4. Wat vindt er plaats?

____________________________

Proces

Verwerker

Waarneming

Uitvoeren

4

_____________________________

4

Schematische weergave

1.waarneming?

2. Wat is de verwerker

3. Wat is de uitvoerder

4. Proces

____________________________

4. Proces

2.Verwerker

1.Waarneming

3.Uitvoeren

Wat is waarneming voor een computer?

1. Het proces waarbij een computer alleen gegevens ontvangt.
2. Het proces waarbij een computer gegevens ontvangt en verwerkt.
3. Het proces waarbij een computer gegevens ontvangt maar niet verwerkt.
4. Het proces waarbij een computer gegevens verwerkt zonder deze te ontvangen.

Microbit:

2

__________________________________________

Opdrachten:

2

__________________________________________

1. Introductie, wat is een microbit

2. Programmeer je naam in licht met een Microbit

3. Programmeer, steen / papier / schaar

4. Programmeer een digitaal kompas

5. Programmeer een slimme thermometer

6.  Zoek zelf een mooie opdracht --> Skillsdojo - youtube

2

__________________________________________

2

__________________________________________

2

__________________________________________

2

__________________________________________

2

__________________________________________

Wat vond jij van deze les?

18

😒🙁😐🙂😃

De poll (Emoji)

Voor het uitvragen van emoties bij bepaalde onderwerpen, komt het emoji type goed van pas.

Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.

Bedankt!