Ontwikkelingspeil les 1

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

• Ga alvast zitten volgens de       klassenopstelling!
• Pak je schrift en basisboek alvast uit je tas.
• Stop je telefoon in de telefoontas of je eigen tas

Welkom!

Enquete

Via Magister heb ik jullie een mail gestuurd met hierin een link naar de enquête.

Zelf invullen, alvast bedankt!

• Leerdoelen
• Voortgang in Lesson Up door quizvragen
• feedback (goed/fout) door de ingevulde vragen

Ontwikkelingspeil B170-171-172

Wat gaan we vandaag doen

• Welkom




• Uitleg thema ontwikkelingspeil
• Uitleg theorie
• Opdrachten maken
• Filmfragment
• Afsluiten
  

Thema ontwikkelingspeil

• B170 t/m 189
• Hoofdstuk 10 uit je basisboek
• Afronden doormiddel van een proefwerk
• Op het proefwerk ook atlasvaardigheden

Lesdoelen

• Je kunt het begrip ontwikkelingspeil uitleggen 
  
• Je kunt aangeven waaraan je het ontwikkelingspeil van een land/bevolking zoal kunt afleiden. 
  
• Je weet hoe je het ontwikkelingspeil van een land kunt meten. 
  
• Je kunt het verschil tussen ontwikkelingslanden en ontwikkelde landen uitleggen.
• Je kunt aangeven of een land een ontwikkelingsland is of dat een land een ontwikkeld land is.
• Je kent 3 andere omschrijvingen voor arme landen en voor en rijke landen. 
• Je kunt het begrip regionale ongelijkheid uitleggen.
• Je weet wat de basiskenmerken van de ontwikkelingskenmerken zijn.
• Je weet naar welke overige kenmerken kunt kijken als je de ontwikkelingskenmerken van landen wilt gaan bekijken.

Wat weet je al over het ontwikkelingspeil?

Wat zie je op de afbeeldingen? denk hier even over na

Ontwikkelingspeil

Ontwikkelingspeil

• Hoe arm of rijk een land is

• Een land is ontwikkeld als. de meeste mensen kunnen voorzien in de 4 basisbehoeften

Ontwikkelingspeil van een land afleiden

Afleiden door om je heen te kijken.

1. Kleding
2. Huizen
3. Werk
4. Verkeer/Auto's

Ontwikkeld land

• Een land is ontwikkeld als de meeste mensen kunnen voorzien in de 4 basisbehoeften

1. Voedsel
2. Huisvesting
3. Gezondheidszorg
4. Onderwijs

Ontwikkelingsland

Een land is een ontwikkelingsland als de meeste mensen niet kunnen voorzien in de 4 basisbehoeften

1. Voedsel
   
2. Huisvesting
   
3. Gezondheidszorg
   
4. Onderwijs
   

Ontwikkeld land, mensen kunnen voorzien in de basisbehoeften

Ontwikkelingsland, mensen kunnen niet voorzien in alle basisbehoeften

Ontwikkeld- of ontwikkelings land?

Ontwikkelingspeil meten

• Twee manieren van meten

1. Het inkomen als ontwikkelingskenmerk: Hoe hoger het inkomen, hoe rijker een land
2. Mate waarin mensen in basisbehoeften kunnen voorzien. Bijvoorbeeld hoeveel onderwijzers of geschoolde inwoners.

Andere omschrijvingen arm land

1. Onderontwikkelde landen
2. Derde wereld
3. het Zuiden

Andere omschrijvingen rijk land

1. Ontwikkelde landen
2. Industrielanden
3. het Noorden

Regionale ongelijkheid

• Verschillen in ontwikkeling tussen gebieden (vaak binnen 1 land)

Basiskenmerken van de ontwikkelingskenmerken

In 2 groepen:

1. Basisinkomen (BNP) en Basisbehoeften
2. Overige kenmerken (zie figuur 10.2 blz 128)

Opdrachten

• Maak de opdrachten van B170+171+172 uit je opdrachtenboekje
• Je hebt 15 minuten voor de opdracht.
  
• Stoplicht op rood = in stilte werken! oordopjes mag telefoon plat!
• Stoplicht op oranje = Je mag zachtjes overleggen en vragen stellen
• Stoplicht op groen je mag samenwerken
• Heb je vragen steek je hand dan op
• Ben je eerder klaar? laat de opdrachten controleren
  

Enquete

Via Magister heb ik jullie een mail gestuurd met hierin een link naar de enquête.

Zelf invullen, alvast bedankt!

• Leerdoelen
• Voortgang in Lesson Up door quizvragen
• feedback (goed/fout) door de ingevulde vragen