Mavo 2 - periode 3 - les 3 - H7.1 en 7.2

Welkom

Nederlands

Mevrouw Takken

Aanwezig op: maandag, dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag

1 / 18
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Welkom

Nederlands

Mevrouw Takken

Aanwezig op: maandag, dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag

  • Welkom

  • Stillezen

  • Start H7 - Hoofdzinnen en bijzinnen bespreken

  • Spelling 7.2 - wat doet een spatie?

Doel:

- Je benoemt de persoonsvorm, het onderwerp en het gezegde in een zin

- Je benoemt of een zin enkelvoudig is of samengesteld

- Als een zin samengesteld is, dan kun je aangeven hoe hij is opgebouwd (hoofdzin en bijzin).

- Je kunt in samenstellingen de juiste schrijfwijze hanteren

Wat gaan we doen vandaag:






Stillezen

15

minute

00

second

Grammatica!

Een zin bestaan uit verschillende delen:


Persoonsvorm: werkwoord dat aangeeft in welke tijd de zin staat + hoeveel personen.

Onderwerp: wie of wat voert de persoonsvorm uit.

Gezegde: Alle werkwoorden in de zin.


De klusjesman legt de vloer

PV = Andere tijd = de klusjesman legde de vloer

OW = Wie legt iets? - De klusjesman

Alle wegwoorden = legt

Grammatica!

  1. Ik lees een boek.

  2. Na school maak ik mijn huiswerk.

  3. De leerlingen luisteren aandachtig naar de uitleg van de docent.

  4. Gisteren hebben we in de les samen een tekst besproken.

  5. In de pauze praat ik met mijn vrienden over de toets van morgen.

  6. Tijdens de les Nederlands werken de leerlingen geconcentreerd aan een lastige opdracht.



Al deze zinnen zijn hoofdzinnen:

de PV staat ALTIJD naast het OW.

Grammatica!

  1. Ik lees een boek, omdat ik het verhaal interessant vind.

  2. Na school maak ik mijn huiswerk, zodat ik ’s avonds kan ontspannen.

  3. De leerlingen luisteren aandachtig naar de uitleg van de docent, terwijl hij de stof uitlegt.

  4. Gisteren hebben we in de les samen een tekst besproken, die we moesten begrijpen voor de toets.

  5. In de pauze praat ik met mijn vrienden over de toets van morgen, die volgende week plaatsvindt.

  6. Tijdens de les Nederlands werken de leerlingen geconcentreerd aan een lastige opdracht, omdat ze die vandaag moeten afmaken.

Nu staan PV en OW niet altijd naast elkaar.

Hoofdzin: PV + OW staan naast elkaar

Bijzin: PV + OW hoeven niet naast elkaar te staan.

Grammatica!

Bespreken:

H7.1 - opdracht 1 tot en met 4

Grammatica woordsoorten- voegwoorden

  1. Ik lees een boek, omdat ik het verhaal interessant vind.

  2. Na school maak ik mijn huiswerk, zodat ik ’s avonds kan ontspannen.

  3. De leerlingen luisteren aandachtig naar de uitleg van de docent, terwijl hij de stof uitlegt.


Hoe zijn deze zinnen met elkaar verbonden?


Grammatica - voegwoorden

  1. Ik lees een boek, omdat ik het verhaal interessant vind.

  2. Na school maak ik mijn huiswerk, zodat ik ’s avonds kan ontspannen.

  3. De leerlingen luisteren aandachtig naar de uitleg van de docent, terwijl hij de stof uitlegt.


Hoe zijn deze zinnen met elkaar verbonden?


Met voegwoorden




Voegwoorden:

Woorden die twee woorden, woordgroepen of delen van een samengestelde zin met elkaar verbinden.

Grammatica - voegwoorden

opdracht 5:



Grammatica woordsoorten- werkwoorden


Grammatica woordsoorten- werkwoorden

Opdracht 8:

  1. Kijk naar de zinnen

  2. Benoem in elke zin de werkwoorden

  3. Welk werkwoord geeft de handeling aan?

  4. Benoem de werkwoorden (zelfstandig ww en hulp ww)



  1. Mira leest graag stripboeken.

  2. Vorige week heeft hij kleren gekocht.

  3. Mijn broer wil de nieuwe versie van FIFA bestellen.

Grammatica woordsoorten- werkwoorden

Opdracht 8:

  1. Kijk naar de zinnen

  2. Benoem in elke zin de werkwoorden

  3. Welk werkwoord geeft de handeling aan?

  4. Benoem de werkwoorden (zelfstandig ww en hulp ww)



  1. Mira leest graag stripboeken.

  2. Vorige week heeft hij kleren gekocht.

  3. Mijn broer wil de nieuwe versie van FIFA bestellen.

Grammatica woordsoorten- werkwoorden

Opdracht 8:

  1. Kijk naar de zinnen

  2. Benoem in elke zin de werkwoorden

  3. Welk werkwoord geeft de handeling aan?

  4. Benoem de werkwoorden (zelfstandig ww en hulp ww)



  1. Mira leest graag stripboeken.

  2. Vorige week heeft hij kleren gekocht.

  3. Mijn broer wil de nieuwe versie van FIFA bestellen.

Zelfstandig werkwoorden staan in elke zin.

Hulpwerkwoorden hoeven niet in elke zin te staan. (ondersteunen alleen)

Grammatica woordsoorten- werkwoorden

Opdracht 9:


Verzin twee zinnen met het werkwoord bellen

zin 1: gebruik bellen als enige werkwoord

zin 2: gebruik naast bellen nog een werkwoord

Aan de slag!

Hoofdstuk 7.1 en 7.2


Opdracht 5 tot en met 10 + 16 en 17


(alleen als je geen boek hebt: online 7.1 C en D, + 7.2 C genoemde opdrachten)




Wanneer is het af: Einde les (uiterlijk maandag 23 februari)

volg deze stappen:


  1. Bedenk over welk onderwerp of van welke schrijver jij iets wilt lezen

  2. ga naar https://farelcollegeamersfoort.auralibrary.nl/auraicx.aspx

  3. Ga hier op zoek naar vier leuke boeken en kijk of ze beschikbaar zijn.

  4. Laat jouw keuze aan de docent zien.

  5. Als je het boek hebt, mag je hem beneden gaan halen. - Max 8 leerlingen per keer

  6. Heb je een voorkeurslijst, maar ben je #9? Ga dan alvast oefenen met H8 - woordenschat.

  7. Terug? Ga lezen of oefen woordenschat in learnbeat H8.1








Lezen en oefenen met woordenschat

Huiswerk:

Je hebt een kwartier

geoefend met

woordenschat H8

H8.1 - Woordenschat