Paragraaf 3.5
Lessen van de oorlog
Paragraaf 3.5
Lessen van de oorlog
Planning
Doelen van de les
Voorkennis ophalen
Instructie
Zelfstandig aan het werk / verlengde instructie
Afsluiten
In deze presentatie leer je:
hoe de Verenigde Naties ontstonden en werken
hoe Duitse en Japanse leiders werden berecht
hoe Nederlanders de Tweede Wereldoorlog herdenken
Een nieuwe volkenorganisatie
1945: De geallieerden richtten de Verengde Naties (VN) op.
Door samenwerking vrede, veiligheid en welvaart.
Een belangrijk onderdeel van de VN is de Veiligheidsraad, die bindende besluiten kan nemen. Hierin zitten vijftien lidstaten, waarvan tien wisselend.
De overige vijf (de VS, Rusland, Groot-Brittannië, Frankrijk en China) zijn permanent lid en hebben een vetorecht.
Verenigde Naties (VN): volkenorganisatie sinds 1945
Veiligheidsraad: belangrijk onderdeel van de VN
lidstaat: land dat lid is van een internationale organisatie
vetorecht: recht om besluiten tegen te houden
Bijzondere rechtbanken
1943: Geallieerden besloten om na de oorlog nazileiders te berechten voor oorlogsmisdaden
Dit was compleet nieuw
eind 195: Berechting 22 nazi's
oorlogstribunaal
Elf nazi’s kregen de doodstraf, onder wie Arthur Seyss-Inquart.
In Nederland werden collaborateurs berecht.
NSB leider Anton Mussert
1946-1948: Japanse oorlogsmisdadigers verschenen voor het Japanse oorlogstribunaal
oorlogsmisdaad: misdrijf tegen de regels in een oorlog die zijn vastgelegd in internationale verdragen
oorlogstribunaal: bijzondere rechtbank die oorlogsmisdadigers berecht
Herdenken en vieren
8 mei: Herdenking Tweede Wereldoorlog in Europa
Datum waarop Duitsland capituleerde
15 augustus: Herdenking Tweede Wereldoorlog buiten Europa
Datum waarop Japan capituleerde
Nederland herdenkt op deze dag de slachtoffers in Nederlands-Indië
Dodenherdenking: jaarlijkse herdenking op 4 mei van Nederlandse oorlogsslachtoffers
Bevrijdingsdag: jaarlijkse viering op 5 mei van de Duitse capitulatie in Nederland
Waar of niet waar?
Groen = waar
Rood = niet waar
Wat ga je doen?
Zelfstandig aan het werk
Verlengde instructie
Voor nu
Zelfstandig aan het werk
Opdrachten h3.4
Opdrachten h3.5
Tijdlijn verder maken
Klaar?
Nakijken
Verlengde instructie
Concrete vragen
Wie, wat, waar, wanneer, waarom, hoe?
Paragraaf 3.5
Lessen van de oorlog
Planning
Doelen van de les
Voorkennis ophalen
Werkvorm
Zelfstandig aan het werk / verlengde instructie
Afsluiten
Doelen
Je kunt een perspectief innemen van iemand uit de geschiedenis en hier een aantal vragen bij beantwoorden.
Werkvorm
Je krijgt een rol waarvan je het perspectief gaat innemen.
Schrijf een tekst van 5 zinnen over dit moment, vanuit jouw perspectief.
Gebruik de volgende hulpvragen:
Wie ben ik?
Wat zie ik gebeuren?
Wat voel ik?
Waar ben ik bang voor?
Wat hoop ik?
Voor nu...
Opdrachten maken
Hoofdstuk 3.4 en 3.5
Zie SOM
Volgende week af!
Tijdlijn afmaken
Hier gaan we maandag mee aan de slag!
Klaar?
Nakijken