Les 7 Nakijken 2.3

Planning

Startvragen 5 min

Nakijken 10 min

Zelfstandig lezen 15 min

Opdrachten maken 10 min

Afsluiting tekening dwarsdoorsnede 5 min

1 / 10
volgende
Slide 1: Slide
newEditorAardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Planning

Startvragen 5 min

Nakijken 10 min

Zelfstandig lezen 15 min

Opdrachten maken 10 min

Afsluiting tekening dwarsdoorsnede 5 min

Waar in een rivier is de stroomsnelheid het grootst?

Waar in een rivier ontstaan de eerste meanders?

Leg uit hoe de eerste bocht uiteindelijk uitgroeit tot een meander.

Nakijken

  • WB: 2.3 blz. 30-32 opdr. 1, 2, 6, 8 en 10.

  • Nakijkblad in SOM.

  • Ik loop door de klas.

  • Fluistertoon.

  • Klaar?

  • WB: 2.4 blz. 33-35 opdr. 1, 2, 3 en 5.

  • In de les nakijken: 1, 2 en 3.

10

minute

00

second

Zelfstandig lezen

  • B94 Rivieren

  • B95 Verval en verhang

  • B122 Breedte-erosie

  • B115 Verwering

  • B116 Erosie en sedimentatie

  • B118 IJstijden

  • B119 Gletsjers

Ik ga nu...

1

B94, B95 en B122 (rivieren) lezen

2

B115 en B116 (verwering, erosie en sedimentatie) lezen

3

B118 en B119 (gletsjers en ijstijden) lezen

4

Tekening van de vorige les afmaken (meanderende rivier)

Zelfstandig lezen

  • B94 Rivieren

  • B95 Verval en verhang

  • B122 Breedte-erosie

  • B115 Verwering

  • B116 Erosie en sedimentatie

  • B118 IJstijden

  • B119 Gletsjers

10

minute

00

second

Opdrachten

  • WB: 2.4 blz. 33-35 opdr. 1, 2, 3 en 5.

  • Overleg op fluistertoon.

  • Ik loop rond.

  • Klaar?

  • WB: 2.4 blz. 35 opdr. 8 en 9.

10

minute

00

second

Afsluiting

Doe al je spullen weg, behalve je schrift en een potlood.

  • Teken een dwarsdoorsnede van een rivier.

  • Teken erosie in de buitenbocht en sedimentatie in de binnenbocht.