Week 37 Engels 3.3K

Good morning!

Online English class

On your table:

Pen & paper

1 / 28
volgende
Slide 1: Slide
newEditorEngelsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Good morning!

Online English class

On your table:

Pen & paper

Today - 2x 35 minutes

  • Rubric Crime project (beoordeling)

  • Quiz: English words about Crime

  • Reading - Murder on board


5min break


  • Describing people - Body

  • Describing people - Hair and face

  • Guess who?

  • Check understanding

Inleveren Most wanted poster: Woensdag16 sept.

Quiz time!

Are you ready?

15 words

Quiz time!

Are you ready?

12 questions: 8 mc / 4 open questions

Burglary

A

Plaats delict

B

Inbraak

C

Winkel diefstal

D

Handboeien

Intruder

A

Indringer

B

Verdachte

C

Dief

D

Advocaat

Judge

A

Getuige

B

Dader

C

Slachtoffer

D

Rechter

Armed

A

Waarschuwen

B

Getuigen

C

Gewapend

D

Veiligstellen

Suspicious

A

Geweldadig

B

Gevaarlijk

C

Verdacht

D

Veiligstellen

(to) protect

A

Waarschuwen

B

Beschadigen

C

Beschermen

D

Veiligstellen

Appearance

A

Uiterlijk

B

Omgeving

C

Aanval

D

Bewijs

(to) commit

A

Plegen

B

Beschadigen

C

Beschermen

D

Veiligstellen

The police found the (bewijs)______ at the crime scene.

The police spoke to a (getuige) ______ who saw the crime.

The man was driving very fast because he was trying to (ontsnappen)______ the police.

The police saw a (verdachte)______ man standing outside the shop.

Reading - Murder on board!

  • Read text together

  • 9 questions

  • Write down your answers on paper

  • Check answers together

Questions:

  1. Hoe oud is Mrs. Rawland?

  2. Wanneer vertrokken ze?

  3. Waar gingen ze naartoe?

  4. Hoe laat stonden ze elke ochtend op?

  5. Wat deden ze na het ontbijt?

  6. Wat deden ze in de avond?

  7. Waarom schreeuwde mevr.? Rawland opeens?

  8. Wat gebeurde er met Mr. Rawland?



5 minute break

stretch your legs, grab some water

NEXT:

  • Describing people - Body

  • Describing people - Hair and facial features

  • Guess who?

  • Check understanding

Describing people

We gebruiken het werkwoord to be voor height, body build and age

I am ....

He/ She/ It is....

We / You / They are....


Schrijf 4 zinnen om deze mensen te beschrijven.

He/She is ........

Describing people

We gebruiken het werkwoord to have voor hair, eyes, and other facial features

I have

He/She/It has

We/You/ They have

Guess who?

Schrijf 2 zinnen op om deze crimineel te beschrijven.

  • 1 zin voor zijn lichaam / leeftijd

  • 1 zin om zijn gezicht en haar te beschijven

Al Capone

Schrijf 2 zinnen op om deze crimineel te beschrijven.

  • 1 zin voor zijn lichaam / leeftijd

  • 1 zin om zijn gezicht en haar te beschijven

Jeffrey Dahmer

Schrijf 2 zinnen op om deze crimineel te beschrijven.

  • 1 zin voor zijn lichaam / leeftijd

  • 1 zin om zijn gezicht en haar te beschijven

Donald Trump

Amazing job!


Next week: Crime project -> Crime scene and suspects