Onderzoeken doe je om de wereld om je heen beter te begrijpen. Dit kunnen we namelijk gebruiken bij het ontwikkelen van nieuwe oplossingen, apparaten en uitvindingen.
Onderzoek doen begint altijd met een vraag die je wilt beantwoorden. Dit noem je de onderzoeksvraag
Het doel van het onderzoek is om antwoord te vinden op je onderzoeksvraag. Dit is de conclusie van een onderzoek.
Slide 12 - Tekstslide
Les afsluiten
Eerst afsluiten:Zet op het bord welk cijfer jij jezelf zou geven voor jouw werkhouding tijdens deze les.
Afspraken: Blijven zitten tot de bel gaat. Tas pas inpakken als we klaar zijn.
Als je naar buiten gaat: Stoel aanschuiven, plek netjes achter laten en de exit ticket bij mij inleveren.
Slide 13 - Tekstslide
Energizer
1 iemand mag naar de gang
1 iemand wordt in de klas daarna als dirigent gekozen
de dirigent doet steeds een beweging/ zacht geluid die daarna de hele klas nadoet
wie op de gang stond krijgt 3 kansen om te raden wie de dirigent is
Slide 14 - Tekstslide
Wat jullie vandaag hebben geleerd...
Hoe we te werk gaan bij NaSk
Wat NaSk is.
Wat het verschil is tussen nask
Zijn er verder nog punten/ vragen?
Wat vonden jullie van de les?
Slide 15 - Tekstslide
De volgende les
Gaan we aan de slag met paragraaf 1.1 Een nieuw vak
Zorg dat je het boek bij je hebt en je schrift!
Eerste les, dus nog geen huiswerk
Slide 16 - Tekstslide
Einde van de les
Blijf rustig op je plek zitten tot de bel gaat en schuif je je stoel aan.
Lesduur is: 60 min
