H O O F D S T U K 5 · D U H A S T D I E W A H L !
5.4
Sprechen: Berge, Küste, Stadt: Fremdenverkehrsamt, Reise, Erfahrungen
Ik kan op een toeristenbureau informatie vragen, een reis plannen en vertellen over mijn eigen ervaringen.
Gemaakt bij TrabiTour 4 havo, editie 2.2
H O O F D S T U K 5 · D U H A S T D I E W A H L !
5.4
Sprechen: Berge, Küste, Stadt: Fremdenverkehrsamt, Reise, Erfahrungen
Ik kan op een toeristenbureau informatie vragen, een reis plannen en vertellen over mijn eigen ervaringen.
Gemaakt bij TrabiTour 4 havo, editie 2.2
Sprechen uit kapitel 5. Drie situaties: informatie vragen (Berge), een reis plannen (Küste) en over ervaringen vertellen (Stadt). Laat leerlingen veel hardop oefenen. Image credit: Omslag TrabiTour 4 havo, Noordhoff Uitgevers Image credit: LessonUp
Waar wijst dit bord heen? Hoe vraag je in het Duits de weg?
Foto: Dietmar Rabich (CC BY-SA 4.0)
5.4
Berge, Küste, Stadt: Fremdenverkehrsamt, Reise, Erfahrungen
S P R E C H E N
Opener voor spreken. Mogelijk antwoord: Wo ist ...? Wie komme ich zum ...? Het woord Wrack is een scheepswrak. Image credit: Dietmar Rabich, Norderney, Dünenlandschaft, Wegweiser -- 2025 -- 9437, Wikimedia Commons (CC BY-SA 4.0)
5.4
Berge, Küste, Stadt: Fremdenverkehrsamt, Reise, Erfahrungen
S P R E C H E N
Beim Fremdenverkehrsamt
Ich suche ein Hotel in den Bergen.
Ik zoek een hotel in de bergen.
Gibt es Wanderwege hier?
Zijn hier wandelroutes?
Was kostet die Seilbahn?
Wat kost de kabelbaan?
Haben Sie eine Karte?
Hebt u een kaart?
Wann ist das Museum geöffnet?
Wanneer is het museum open?
Können Sie mir etwas empfehlen?
Kunt u mij iets aanraden?
Fremdenverkehrsamt is het toeristenbureau. Laat leerlingen afwisselend de toerist en de medewerker spelen.
5.4
Berge, Küste, Stadt: Fremdenverkehrsamt, Reise, Erfahrungen
S P R E C H E N
Je zoekt een wandelroute. Wat zeg je?
Gibt es hier Wanderwege?
Ich möchte ein Eis.
Wann fährt der Zug?
Wie heißt du?
Wanderwege zijn wandelroutes. De andere zinnen passen niet bij de vraag.
5.4
Berge, Küste, Stadt: Fremdenverkehrsamt, Reise, Erfahrungen
S P R E C H E N
Eine Reise planen
Wohin wollen wir fahren?
Waar willen we naartoe?
Ich würde gern ans Meer fahren.
Ik zou graag naar zee gaan.
Wie reisen wir? Mit dem Zug?
Hoe reizen we? Met de trein?
Wie lange bleiben wir?
Hoe lang blijven we?
Wir könnten eine Ferienwohnung mieten.
We zouden een vakantiehuis kunnen huren.
Einverstanden!
Akkoord!
Würde gern en könnten zijn handige vormen voor een voorstel.
Je plant een reis in het reisbureau. Wat zeg je tegen de medewerker?
Foto: Bernd Schwabe in Hannover (CC BY-SA 3.0)
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Berge, Küste, Stadt: Fremdenverkehrsamt, Reise, Erfahrungen
S P R E C H E N
Laat leerlingen de zinnen van de vorige dia gebruiken: Ich würde gern ... fahren. Wir könnten ... Image credit: Bernd Schwabe in Hannover, Brabeckstraße 11a Hannover Kirchrode DER Reisebüro in der blauen Stunde, Wikimedia Commons (CC BY-SA 3.0)
5.4
Berge, Küste, Stadt: Fremdenverkehrsamt, Reise, Erfahrungen
S P R E C H E N
Zet het gesprek over de reis in de goede volgorde.
Vraag, voorstel, vraag, antwoord, akkoord.
5.4
Berge, Küste, Stadt: Fremdenverkehrsamt, Reise, Erfahrungen
S P R E C H E N
Hoe stel je iets voor?
Wir sind ins Museum.
Wir gehen nie ins Museum.
Gehen wir ins Museum gegangen.
Wir könnten ins Museum gehen.
Wir könnten ... + infinitief is een voorstel.
5.4
Berge, Küste, Stadt: Fremdenverkehrsamt, Reise, Erfahrungen
S P R E C H E N
Über eigene Erfahrungen reden
Vertel in het Perfekt:
Ich bin nach Wien gefahren.
Wir haben viele Fotos gemacht.
Es hat uns gut gefallen.
Geef een mening:
Das war toll! / Das war langweilig.
Reizen en bewegen gaat met sein: ich bin gefahren, ich bin gegangen. Anders haben.
5.4
Berge, Küste, Stadt: Fremdenverkehrsamt, Reise, Erfahrungen
S P R E C H E N
Wohin fährst du am liebsten?
In die Berge
An die Küste
In eine Stadt
Gebruik de uitslag als start van een gesprek: Warum fährst du am liebsten ...?
5.4
Berge, Küste, Stadt: Fremdenverkehrsamt, Reise, Erfahrungen
S P R E C H E N
Jouw spreekopdracht
Kies Berge, Küste of Stadt en vertel in 5 tot 6 zinnen:
1 Wohin bist du gefahren (oder wohin möchtest du fahren)?
2 Mit wem und wie lange?
3 Was hast du gemacht?
4 Wie hat es dir gefallen?
Laat leerlingen eerst in tweetallen oefenen en daarna een paar voor de klas laten vertellen.
5.4
Berge, Küste, Stadt: Fremdenverkehrsamt, Reise, Erfahrungen
S P R E C H E N
Schrijf de eerste twee zinnen van je spreekopdracht.
Bijvoorbeeld: Ich bin letzten Sommer nach Hamburg gefahren. Ich war mit meiner Familie drei Tage dort.
5.4
Berge, Küste, Stadt: Fremdenverkehrsamt, Reise, Erfahrungen
S P R E C H E N
Das kann ich schon! Ik kan op een toeristenbureau informatie vragen, een reis plannen en vertellen over mijn eigen ervaringen.
Ja, dat kan ik
Bijna
Nog niet, ik oefen verder
Laat daarna in tweetallen de spreekopdracht hardop vertellen. Dat is de oefening voor het mondeling.