RAS Diploma - Module 2 - Sanitair

Sanitair  
RAS DIPLOMA - MODULE 2 
SUCCES!
1 / 65
volgende
Slide 1: Tekstslide
Facilitaire dienstverleningPraktijkonderwijsVoortgezet speciaal onderwijsLeerjaar 1

In deze les zitten 65 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 13 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Introductie

Deze les behandelt de werknemersvaardigheid ‘Communiceren’. De les bestaat uit 15 korte video’s met bij iedere video 1 of 2 kijkvragen, verdeeld over 3 verhaallijnen (5 video's per verhaallijn). De video's en vragen hebben als doel om leerlingen met de docent en met elkaar het gesprek over de werknemersvaardigheid 'Communiceren' aan te gaan. In iedere verhaallijn volgen we 2 werknemers die allerlei situaties meemaken waarin aspecten van communicatie centraal staan. De verhaallijnen zijn los van elkaar af te spelen, het doorlopen van iedere verhaallijn duurt ca. 20 minuten.

Instructies

Lees via deze link [link toevoegen] de docentenhandleiding waarin we je alles over de inhoud en doorloop van deze les vertellen. Klik op 'Start les' om de les te beginnen.

Onderdelen in deze les

Sanitair  
RAS DIPLOMA - MODULE 2 
SUCCES!

Slide 1 - Tekstslide

Zo werkt deze module.
In deze module leer je via korte video's en vragen alles over het schoonmaken van een sanitaire ruimte. 

Je kunt de module zo vaak doorlopen als je wilt. Klik steeds op het pijltje rechtsonder om verder te gaan.

Succes!

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoel 1
Je kent het verschil tussen dagelijkse en periodieke werkzaamheden
1. Bekijk de video
2. Beantwoord daarna de vragen in de video

Slide 3 - Tekstslide

2

Slide 4 - Video

01:17
Wat doe je dagelijks en wat periodiek? 
Sleep de werkzaamheden naar de juiste plek.
Dagelijks
Periodiek
Wastafel schoonmaken
Vloer moppen
Wanden schoonmaken
Toiletpapier bijvullen
Toiletbrillen poetsen
Toilet ontkalken

Slide 5 - Sleepvraag

01:36

Welke 4 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Slide 6 - Open vraag

Leerdoel 2
Je kunt alle werkzaamheden op de juiste manier voorbereiden
1. Bekijk de video
2. Beantwoord daarna de vragen in de video

Slide 7 - Tekstslide

3

Slide 8 - Video

00:42
d
Wat is de juiste volgorde?
A
Denken, kijken, doen
B
Kijken, denken, doen
C
Doen, kijken, denken
D
Kijken, doen, denken

Slide 9 - Quizvraag

01:39
d
Werkt het bijvullen van de handdoekenautomaat en zeepdispenser bij ieder bedrijf hetzelfde?
A
Ja, je kunt altijd via het kijkgaatje zien hoe vol ze zijn
B
Ja, er is maar één bedrijf ter wereld die ze maakt
C
Nee, dit verschilt per bedrijf
D
Nee, er zijn twee soorten die je tegen kunt komen

Slide 10 - Quizvraag

02:18

Welke 5 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Slide 11 - Open vraag

Leerdoel 3
Je kunt de sanitaire ruimte op de juiste manier voorbereiden
1. Bekijk de video
2. Beantwoord daarna de vragen in de video

Slide 12 - Tekstslide

2

Slide 13 - Video

01:07
d
Waarom is het belangrijk dat je altijd alle spullen die je nodig hebt meteen mee de ruimte inneemt?
A
Omdat ze anders misschien gestolen worden
B
Omdat ze ander misschien vuil worden
C
Omdat je zo hygiënisch werkt
D
Omdat je anders onnodig vaak heen en weer moet lopen

Slide 14 - Quizvraag

01:34

Welke 2 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Slide 15 - Open vraag

Leerdoel 4
Je kunt het sanitair in de juiste volgorde schoonmaken
1. Bekijk de video
2. Beantwoord daarna de vragen in de video

Slide 16 - Tekstslide

5

Slide 17 - Video

01:17
d
Maakt het uit of je altijd van links naar rechts, of van rechts naar links schoonmaakt?
A
Ja, van links naar rechts is beter
B
Ja, van rechts naar links is beter
C
Nee, je mag per ruimte wisselen
D
Nee, zolang je met jezelf maar een vaste werkwijze afspreekt

Slide 18 - Quizvraag

01:29
d
Mag je ook van beneden naar boven werken?
A
Nee, want vuil valt altijd van boven naar beneden
B
Nee, dat is niet goed voor je rug
C
Ja, zolang je maar altijd in dezelfde richting werkt
D
Ja, dat mag je zelf bepalen

Slide 19 - Quizvraag

01:41
d
Waarom werk je 'van schoon naar vuil'?
Twee antwoorden zijn goed.
A
Omdat dit nou eenmaal de afspraak is
B
Zodat je vuil niet naar een schoon deel in de ruimte verplaatst
C
Zodat je materialen niet meteen vies worden
D
Omdat je op die manier sneller klaar bent

Slide 20 - Quizvraag

02:01
d
Waarom mag je niet twee keer dezelfde plek schoonmaken?
A
Omdat die dan beschadigd kan raken
B
Omdat je dan teveel schoonmaakmiddel nodig hebt
C
Omdat dit slecht voor je rug is
D
Omdat je dan onnodig veel tijd kwijt bent

Slide 21 - Quizvraag

02:28

Welke 5 belangrijke regels heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Slide 22 - Open vraag

Leerdoel 5
Je kunt de toiletpot op de juiste manier schoonmaken
1. Bekijk de video
2. Beantwoord daarna de vragen in de video

Slide 23 - Tekstslide

3

Slide 24 - Video

01:02
Welke werkzaamheden kun je nu doen?
Sleep de werkzaamheden naar de juiste plek.
Wel
Niet
Deurklink schoonmaken
Toiletrolhouder schoonmaken
Toilet doorspoelen
Lichtknop schoonmaken
Toiletbril poetsen
Toilet ontkalken

Slide 25 - Sleepvraag

02:19
d
Waarom steunt ze met haar knie op een dweil? Twee antwoorden zijn goed.
A
Omdat anders haar broek misschien vies wordt
B
Omdat anders de vloer vies wordt
C
Omdat je zo ergonomisch werkt
D
Zodat ze ook meteen de vloer schoonmaakt

Slide 26 - Quizvraag

Leerdoel 6
Je kunt de toiletruimte op de juiste manier schoonmaken
1. Bekijk de video
2. Beantwoord daarna de vragen in de video

Slide 27 - Tekstslide

03:03
Sleep de stappen in de juiste volgorde
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Stap 5
Stap 1
Laat de borstel in het toilet staan
Maak de toiletpot schoon
Maak de rest van de toiletruimte schoon
Spuit het toilet in en borstel het toilet schoon
Borstel het losgeweekte vuil weg 

Slide 28 - Sleepvraag

3

Slide 29 - Video

01:06
d
Waarom maak je vaak met een microvezeldoek schoon? Drie antwoorden zijn goed.
A
Er is geen schoonmaakmiddel nodig
B
Ze kunnen veel vuil en vocht vasthouden
C
Je kunt ze wassen en zo opnieuw gebruiken
D
Ze zijn lekker zacht voor je handen

Slide 30 - Quizvraag

01:37
d
Waarom is het belangrijk met een rechte rug te werken?
A
Omdat je anders niet goed bij de wand kunt
B
Omdat de mopsteel vaak niet lang genoeg is
C
Omdat je anders last van je rug kunt krijgen
D
Omdat een toilet vaak een kleine ruimte is

Slide 31 - Quizvraag

01:58

Welke 4 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Slide 32 - Open vraag

Leerdoel 7
Je kunt de spiegel en de wastafel op de juiste manier schoonmaken
1. Bekijk de video
2. Beantwoord daarna de vragen in de video

Slide 33 - Tekstslide

2

Slide 34 - Video

00:45
d
Mag je de spiegel ook met een papieren doekje schoonmaken?
A
Ja
B
Nee

Slide 35 - Quizvraag

01:21
Sleep de stappen in de juiste volgorde
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Stap 5
Stap 1
Reinig de wand achter de kraan
Maak de wasbak schoon
Maak de spiegel schoon
Maak de kraan schoon
Maak de zeep uitstroomopening schoon

Slide 36 - Sleepvraag

Leerdoel 8
Je kunt de overige werkzaamheden op de juiste manier uitvoeren
1. Bekijk de video
2. Beantwoord daarna de vragen in de video

Slide 37 - Tekstslide

2

Slide 38 - Video

01:31
d
Welke onderdelen moet je allemaal schoonmaken?
A
Toiletpot, klink, wasbak, lichtknop, handdoekautomaat, kraan, zeepdispenser, toiletrolhouder
B
Deur, klink, vloer, lichtknop, handdoekautomaat, kraan, zeepdispenser, toiletrolhouder
C
Deur, klink, wasbak, lichtknop, handdoekautomaat, wanden, zeepdispenser, toiletrolhouder
D
Deur, klink, wasbak, lichtknop, handdoekautomaat, kraan, zeepdispenser, toiletrolhouder

Slide 39 - Quizvraag

01:47

Welke 4 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Slide 40 - Open vraag

Leerdoel 9
Je kunt de materialen op de juiste manier schoonmaken en opruimen
1. Bekijk de video
2. Beantwoord daarna de vragen in de video

Slide 41 - Tekstslide

2

Slide 42 - Video

00:47
d
Waarom maak je deze materialen met een rode microvezeldoek schoon?
A
Omdat blauwe microvezeldoeken duurder zijn
B
Omdat je deze materialen in het sanitair gebruikt hebt
C
Omdat je die toch al in je hand had
D
Omdat je dan sneller klaar bent

Slide 43 - Quizvraag

01:04

Welke 3 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Slide 44 - Open vraag

Leerdoel 10
Je kunt hygiënisch werken in een sanitairruimte
1. Bekijk de video
2. Beantwoord daarna de vragen in de video

Slide 45 - Tekstslide

3

Slide 46 - Video

00:26
d
Wat betekent het woord 'hygiënisch'?
A
Netjes en schoon werken
B
Snel en slim werken
C
Snel en schoon werken
D
Netjes en slim werken

Slide 47 - Quizvraag

00:50
d
Waarom trek je de tweede handschoen uit door er twee vingers in te steken?
A
Zodat je ergonomisch werkt
B
Zodat je de handschoen sneller uit hebt
C
Zodat je geen vuil krijgt op de vingers van je andere hand
D
Omdat de andere handschoen erg glad is

Slide 48 - Quizvraag

01:17

Welke 4 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Slide 49 - Open vraag

Leerdoel 11
Je kunt periodiek kalk uit het toilet verwijderen
1. Bekijk de video
2. Beantwoord daarna de vragen in de video

Slide 50 - Tekstslide

4

Slide 51 - Video

00:29
d
Wanneer voer je deze periodieke taak uit?
A
Je ziet de periodieke taken, zoals het toilet ontkalken, op je werkplanning
B
Als je zelf denkt dat het nodig is
C
Als je klaar bent met je dagelijkse werkzaamheden
D
Iedere week

Slide 52 - Quizvraag

00:36
d
Welke spullen heb je nodig om een toilet te ontkalken?
A
Handschoenen, toiletontkalker, veiligheidsbril, microvezeldoek, inzetborstel
B
Handschoenen, toiletontkalker, veiligheidsbril, inspectiespiegel, inzetborstel
C
Handschoenen, toiletontkalker, glasdoek, inspectiespiegel, inzetborstel
D
Handschoenen, toiletreiniger, veiligheidsbril, inspectiespiegel, inzetborstel

Slide 53 - Quizvraag

00:50
d
Waarom draag je een veiligheidsbril bij het ontkalken van een toilet?
A
Omdat je anders niet goed onder de rand kunt kijken
B
Omdat je anders de weerspiegeling van het toilet teveel ziet
C
Om te zorgen dat je geen ontkalker in je ogen krijgt, dat is schadelijk voor je ogen
D
Omdat de ontkalker anders moeilijk te zien is

Slide 54 - Quizvraag

02:20
Sleep de stappen in de juiste volgorde
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Stap 5
Stap 1
Breng ontkalker aan en schrob tot je schuim ziet
Maak alle materialen schoon met een rode microvezeldoek
Borstel nogmaals het toilet en spoel het toilet door
Zet je bril op en controleer waar er kalk zit
Spoel de inzetborstel goed uit en controleer het resultaat

Slide 55 - Sleepvraag

Leerdoel 12
Je kunt de deuren schoonmaken met de interieurmop
1. Bekijk de video
2. Beantwoord daarna de vragen in de video

Slide 56 - Tekstslide

3

Slide 57 - Video

00:49
d
Wat is de 'kopse' kant van een deur?
A
De bovenkant
B
De onderkant
C
De kant waar de klink in zit
D
De lange smalle zijkant

Slide 58 - Quizvraag

01:15
d
Waarom is het belangrijk dat je op één plek blijft staan tijdens het schoonmaken van een deur?
A
Omdat je dan stevig staat als iemand plots de deur open doet
B
Zo voorkom je blessures. Je werkt dan 'ergonomisch'
C
Zo kun je sneller en slimmer werken
D
Omdat je anders niet meer weet waar je gebleven bent

Slide 59 - Quizvraag

01:28

Welke 4 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Slide 60 - Open vraag

Leerdoel 13
Je kunt de wanden  schoonmaken met de interieurmop
1. Bekijk de video
2. Beantwoord daarna de vragen in de video

Slide 61 - Tekstslide

2

Slide 62 - Video

01:08
d
Waarom maak je eerst de bovenkant en daarna pas de onderkant schoon?
A
Omdat je doek anders te snel vies wordt
B
Omdat het schoonmaken anders teveel tijd kost
C
Omdat je anders niet meer weet waar je gebleven bent
D
Omdat je anders steeds moet wisselen van houding

Slide 63 - Quizvraag

01:32

Welke 4 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Slide 64 - Open vraag

Je hebt module 2 over sanitair helemaal afgerond. 
GOED GEDAAN!

Slide 65 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze