Les 2

• newEditor
• Dienstverlening & producten
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 4

Les 2: Eenzaamheid begrijpen

Planning vandaag:

12.00 groepjes maken

12.15 terugblik op vorige week

12.30 starten met opdracht 2.2 en 2.3

13.20 pauze

13.30 gastles: 'Welzijn op recept'

14.15 pauze

14.30 voorbereiden interview + enquête vragen

les 2

Groepjes maken:

• 4 groepen van 5 leerlingen

• Een ieder heeft een rol in de groep:

  • organisator

  • creatieveling

  • planner

  • uitvoerder

  • sfeermaker

Met elkaar ben je verantwoordelijk voor dit project!

les 2

Terugblik:

• De opdracht: Jullie bedenken een plan waarmee jullie het aantal bezoekers van De Buurtkamer kunnen vergroten. 12 november is de uitvoering!

• Film: zo word je 100!

  • Levensstijl tips:

• Interne factoren en externe factoren die invloed hebben op gezondheid

les 2

Opdracht 2.2

website: eentegeneenzaamheid.nl, ga naar: wat is eenzaamheid

Scroll naar beneden en kies één persoonlijke verhaal uit. Lees dit verhaal en beschrijf in minimaal 50 woorden waarom dit verhaal je aanspreekt.

Opdracht 2.3:

Open het werkblad: opdracht 2.3 in onze teamstegel en maak de opdracht.

Je hebt 45 minuten voor beide opdrachten! Lever de opdrachten in in je portfolio.

les 2

Opdracht 3: Welzijn op recept

Opdracht 4: Start met het maken van interview en enquête vragen in je groep.

Vooruit blik volgende week:

• interview en enquêtes afnemen bij De Buurtkamer en in het centrum van Burgum

Les 3: onderzoek uitvoeren

Planning vandaag:

12.00 terugblik op vorige week

12.15 Introductie het afnemen van een enquête of interview

12.30 enquête of het interview vragen afmaken

13.00 printen van de enquête en interview vragen

13.15 Kearn medewerkers: Monique en Roan

13.30 Enquêtes afnemen

14.30 terug op school

les 3

Terugblik:

• De opdracht: Jullie bedenken een plan waarmee jullie het aantal bezoekers van De Buurtkamer kunnen vergroten. 12 november is de uitvoering!

• Groepjes gemaakt .......

• Opdrachten gemaakt over eenzaamheid.... Wat viel je op?

• Start gemaakt met de interview vragen.

les 3

Interview De Buurtkamer: groepje 2 (Hannah, Anna, Sidona, Jelliena en Sjoukje)

Enquêtes in centrum Burgum: andere groepen.

1. De organisatoren van alle groepjes verzamelen jullie interview vragen;

2. De uitvoerders zorgen dat deze vragen bij komen bij groepje 2;

3. Jullie kiezen 10 goede vragen uit die je tijdens het interview gaat stellen;

4. Zorg dat er minimaal 20 interviews afgenomen worden!

5. Noteer de antwoorden goed

les 3

Verwerken onderzoek:

1.Gegevens verzamelen

Als iedereen klaar is:

• Verzamel alle antwoorden in één groot overzicht, in een tabel op de computer (bijv. Excel of Google Spreadsheets).

2. Groeperen en sorteren

• Welke antwoorden komen vaak terug?

• 3. Conclusies trekken:

• Wat is meest populair?

• Wat is haalbaar (tijd, geld, locatie)?

• Wat past het beste bij iedereen?

les 4

Vandaag:

12.00 uur opdracht 3 maken met je groep;

13.00 uur ben je klaar? dan mag je korte pauze nemen;

13.15 uur ieder groep gaat pitchen;

14.00 uur stemmen welk idee gaan we verder uitwerken;

14.15 uur pauze

14.30 uur scrummen alle deelstappen;

15.00 uur vooruitblik naar volgende week.

les 4

Opdracht 3.1. Verwerken onderzoek:

1.Gegevens verzamelen

Als iedereen klaar is:

• Verzamel alle antwoorden in één groot overzicht, in een tabel op de computer (bijv. Excel of Google Spreadsheets).

2. Groeperen en sorteren

• Welke antwoorden komen vaak terug?

• 3. Conclusies trekken:

• Wat is meest populair?

• Wat is haalbaar (tijd, geld, locatie)?

• Wat past het beste bij iedereen?

les 4

Opdracht 3.2. brainstorm in jullie groep over jullie idee/plan

Opdracht 3.3. schrijf jullie idee uit in jullie projectplan

daarna ....

Opdracht 3.4. maak korte pitch

13.15 uur pitchen...

les 5

Vandaag:

12.00-12.10 uur opstart van de dag

12.15-12.30 uur naam voor onze activiteit

12.30-13.20 uur werken aan het voorbereiden van de Open Dag

13.15-13.30 uur pauze

13.30-14.00 uur verder werken aan voorbereiden activiteit

14.00-14.30 uur Week tegen Eenzaamheid

14.30-15.10 uur bloemen uitdelen daarna terug naar school

les 5

Hoe gaan we onze activiteit noemen?

les 5

Activiteit: 12 november van 14.30-16.00 uur (inloop 14.15 uur)

Groep 1 en Groep 2: Muziek en dans (zaal 1)

• overleg met elkaar hoe verdelen wij deze twee activiteiten in de tijd;

• wat gaan jullie precies doen?

• Groep 1: kijk of er een dansorganisatie is, die jullie hierbij wil helpen;

• Groep 2: oefen Hitster. Is het echt geschikt om met ouderen te gaan doen?

Groep 3 en Groep 4: (bord)pellen, eten en drinken en communicatie (zaal 2)

• beslis welke spellen in zaal twee gedaan gaan worden en zet ook deze twee activiteiten in de tijd;

• maak lijst met verschillende spellen; hoe komen we aan deze spellen?

• boodschappen lijstje voor hapjes; kunnen de hapjes ongekoeld gebruikt worden? volgende week hapjes voorbereiden?

• Advertentie krant + Flyer: flyer maken en bellen met krant over advertentie; Wanneer moet deze uiterlijk aangeleverd worden.

les 5

Week tegen Eenzaamheid

1. bloem inpakken;

2. kaartje beschrijven: "Vrolijke groet" dan je naam

3. Beetje versieren, plus de flyer van de Buurtkamer 12 november arceren

4. Deze bloemen uitdelen bij "De Klaverkamp" en "De Iephof"

5. terug naar school