Cursus 6 spelling §3 - laatste letter -d of -t

• newEditor
• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

Welkom!

Wat ga je doen?

Kom binnen en ga op je eigen plek zitten.

Leg de volgende spullen klaar:

• Planner

• Leer/werkboek

• Pen/potlood

Maak opdracht 1 op blz. 252

Inhoud van de les

• Lesdoelen

• Weektaak

• Theorie

• Zelfstandig werken

• Volgende les

Lesdoel

Aan het einde van de les weet ik of ik een woord, dat eindigt op een t-klank, met een -d of een -t schrijf.

Weektaak

Cursus 6 - spelling

§1.1 opdracht 2, 3 & 6

§1.2 opdracht 1 t/m 4

§1.3 opdracht 1 t/m 6

Laatste letter -d of een -t?

Het woord eindigt op een t-klank, schrijf je het met een -t of een -d?

Verlengproef:

Maak het woord langer:

olifant - olifanten / gehuurd - gehuurde / moed - moedig

• Hoor je een -t? Dan schrijf je een -t.

• Hoor je een -d? Dan schrijf je een -d.

aanrecht...

Achterkant...

atlee...

avon...

uitsteken...

Kraslo...

inciden...

Krentenbroo...

Woord eindigt op een -t

Woord eindigt op een -d

Welke proef gebruik je om erachter te komen of een woord eindigt met een -t of -d?

Een -d of een -t aan het eind? Gebruik de regel. Schrijf het woord helemaal op.

akkoor__

Een -d of een -t aan het eind? Gebruik de regel. Schrijf het woord helemaal op.

opgewek__

Een -d of een -t aan het eind? Gebruik de regel. Schrijf het woord helemaal op.

fietstoch__

Een -d of een -t aan het eind? Gebruik de regel. Schrijf het woord helemaal op.

opvallen__

d of t? bor_

A

d

B

t

d of t?
beel_

A

d

B

t

d of t?
plaa_

A

d

B

t

d of t?
beantwoor_

A

d

B

t

d of t?
muggenbul_

A

d

B

t

d of t?
standbeel_

A

d

B

t

d of t?
dich_

A

d

B

t

kies uit -d of -t

Kies uit d of t?

A

patiënd

B

patiënt

Kies uit d of t?

A

bloed

B

bloet

kies uit -d of -t

Kies uit d of t?

A

slagroomtaard

B

slagroomtaart

Werken aan de weektaak

Cursus 6 - spelling

§1.1 opdracht 2, 3 & 6

§1.2 opdracht 1 t/m 4

§1.3 opdracht 1 t/m 6

Wat ga je doen?

Werken aan de weektaak.

Hoe ga je dit doen?

•Op je eigen plek

•Overleggen mag maar dit doen we zachtjes

•Eerste 5 minuten zelfstandig, daarna vragen stellen.

Hulp nodig?

1.Lees de theorie in je werkboek

2.Vraag je tafelbuur

3.Vraag het aan de docent

Tijd: tot 9.55

Wat heb je af:

Een (groot) deel van de weektaak

Klaar:

Denk alvast na over een boek dat je zou willen lezen.

5

minute

00

second

add30s

Lesdoel behaald?

Aan het einde van de les weet ik of ik een woord, dat eindigt op een t-klank, met een -d of een -t schrijf.

Volgende les

Dinsdag: cursus 6 §4

Woensdag: cursus 6 §5

Donderdag: cursus 6 §6

• Je spullen ruim je pas op als de docent uitgesproken is

• Je blijft zitten tot de bel gaat

• Je schruift je stoel aan

• Verlaat het lokaal