Deze slide heeft geen instructies
Bienvenue dans la classe
1HVA jeudi 10 septembre
Deze slide heeft geen instructies
Wat ga je leren?
Ik kan de kern van een vlog begrijpen
Ik ken woorden die met het dagelijks leven te maken hebben
Deze slide heeft geen instructies
Wat gaan we doen?
11:05–11:10 — Lesopening + wisbordjes uitleg (5 min)
11:10–11:20 — Ontdekken kijk en luistertips
11:20–11:25 — Uitleg opdracht Vlog, ex. 1 en 2 (15 min)
11:25–11:40 — Regarder le vlog ensemble (15 min)
11:40–11:50 — Begin lezen (10 min)
11:50–11:55 — La fin / Les devoirs (5 min)
Deze slide heeft geen instructies
Hoe werken we me wisbordjes?
✏️ Zet je naam op je wisbordje.
🤫 Schrijf het antwoord .
⬇️ Houd je wisbordje laag.
⬆️ Houd je wisbordje pas omhoog als ik het zeg
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf je antwoord op je wisbord
Je gaat een Frans filmpje bekijken. Hoe kun je je vóór het kijken al voorbereiden?
minute
second
Deze slide heeft geen instructies
De voorbereiding
Je gaat een Frans filmpje bekijken. Hoe kun je je vóór het kijken al voorbereiden?
Deze slide heeft geen instructies
Tips voor voorbereiding
Kijk naar de titel en beelden.
Lees de vragen.
Herken bekende woorden.
Kijk naar woorden uit andere talen.
Denk na over het onderwerp.
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf op je wisbord?
Je ziet of hoort een Frans woord dat je niet kent. Hoe kun je toch raden wat het betekent?
Deze slide heeft geen instructies
Kijktips
Kijk naar de beelden.
Let op bekende woorden.
Je hoeft niet alles te verstaan.
Raad wat je niet begrijpt.
Check einde les: Heb je deze tips en tips voor de voorbereiding ook gebruikt?
Deze slide heeft geen instructies
Un petit break
BREAK – 2 MINUTEN
Adem uit / rek je even uit
Fluisteren
Timer op 0 = stil + ogen naar het bord
Daarna: p. 14 en start met oefening Regarder
minute
second
Deze slide heeft geen instructies
AAN DE SLAG: Regarder
Wat?
Regarder le vlog de David.
Et faire ex. 1,2 (p.14)
Hoe?
Klassikaal, bespreking klassikaal
Hoelang?
10 minuten,
Benadruk dat leerlingen eerst moeten controleren of ze in de juiste methode of omgeving zitten, zodat ze niet in een ander vak of ander boek terechtkomen.
AAN DE SLAG: REGARDER
Wat?
Lire le texte p. 13 en verder
Et faire ex. 3,4,5 en 6 (p.13-16)
Hoe?
Alleen, overleg met Buur
Hoelang?
15 minuten
Benadruk dat leerlingen eerst moeten controleren of ze in de juiste methode of omgeving zitten, zodat ze niet in een ander vak of ander boek terechtkomen.
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies