2H le 30 mars / le 3 avril
gebeurtenissen & emoties
woordenschat uitbreiden
begrijpen in een tekst
Devoirs:
Leer alvast een deel van de woordenlijst voor de toets (classroom)
De toets is op 16 april - in de mentorles
2H le 30 mars / le 3 avril
gebeurtenissen & emoties
woordenschat uitbreiden
begrijpen in een tekst
Devoirs:
Leer alvast een deel van de woordenlijst voor de toets (classroom)
De toets is op 16 april - in de mentorles
Vocabulaire
être amoureux (1) =
le rendez-vous (7) =
je me sens (7) =
un contrôle (8) =
réviser (8) =
avoir le pneu crevé (8) =
arriver en retard (9) =
sortir = uitgaan
Tu as le pneu crevé, alors tu es......
heureux | heureuse
triste
fâché(e)
furieux | furieuse
Tu as un contrôle de mathématiques demain. Tu
es joyeux | joyeuse
es stressé(e)
es malade
as peur
Tu es en retard dans la classe. Tu es......
fâché(e)
stressé(e)
amoureux | amoureuse
triste
On regarde un film dans la classe de français. Tu es
stressé(e)
énervé(e)
frustré(e)
joyeux | joyeuse
Une journée catastrophe blz. 113
Lucie heeft vier problemen vandaag. Welke?
Er is ook een leuke verrassing vandaag. Welke?
Klaar? Maak dan:
ex. 28 blz. 115
ex. 26 blz. 114 (gebruik zo nodig de apprendres 8 & 9)
Quelles sont les émotions de Lucie?
Slide tekst
Vraag of onderwerp