paragraaf 7

Met of zonder n?

Paragraaf 7

1 / 15
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Met of zonder n?

Paragraaf 7

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je de meervouds-n correct gebruiken bij zelfstandig en bijvoeglijk gebruikte woorden.

Wat weet je al over het gebruik van de meervouds-n?

Introductie

Vraag: Waarom staat er in deze zin een -n? → Velen stonden te wachten in de snackbar.

Zelfstandig gebruikte telwoorden

Met -n bij personen: velen, sommigen, enkelen. Zonder -n bij niet-personen: enkele slangen. Altijd met -n: tientallen, honderden.

Bijvoeglijk gebruikte telwoorden

Als er een zelfstandig naamwoord achter staat → géén -n. Voorbeeld: alle kinderen, sommige boeken.

Zelfstandig gebruikte bijvoeglijke naamwoorden

Enkelvoud: een jongere. Meervoud: ouderen, jongeren.

Welke zin is juist?

A

Sommige waren boos

B

Sommigen waren boos

Welke zin is juist?

A

Duizende mensen waren aanwezig.

B

Duizenden mensen waren aanwezig.

Bedenk in tweetallen een zin met een zelfstandig gebruikt telwoord dat eindigt op -n

1

minute

30

second

Opdrachten maken - 20 minuten

  • Maak opdrachten 1 t/m 4.

  • Klaar? Schrijf goed op wat je lastig vond en wat er goed ging.

  • Maak opdrachten 5 t/m 7B verder en ga daarna stillezen.

20

minute

00

second

Afsluiting

Vraag: Wanneer schrijf je een -n achter woorden als sommige of vele?

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.