Breuken optellen voor groep 6
Breuken optellen voor groep 6
Lesduur is: 39 minOnderdelen in deze les
Breuken optellen voor groep 6
Wat weet jij al over breuken?
Lesdoel
Aan het einde van de les kun je zelf breuken met dezelfde noemer bij elkaar optellen.
Wat weet je nog van breuken?
Welke onderdelen heeft een breuk? Noem ze hardop.
Wat is de teller en wat is de noemer?
De teller is het getal boven de streep, de noemer het getal onder de streep.
Breuken optellen
Om breuken op te tellen, moeten de noemers gelijk zijn.
Herhaal: noemer en teller
Het onderste getal laat zien in hoeveel stukjes iets verdeeld is.
Noemer
Het bovenste getal geeft aan hoeveel stukjes we hebben.
Teller
Stap 1: Kijk naar de noemers
Controleer of de breuken dezelfde noemer hebben voordat je gaat optellen.
Stap 2: Tel de tellers bij elkaar op
Hou de noemer hetzelfde en tel alleen de tellers op.
Voorbeeld: 1/4 + 2/4
1/4 + 2/4 = 3/4. De noemer blijft 4, de tellers tel je op.
Probeer zelf!
Los op: 2/5 + 1/5 = ? Schrijf het antwoord op papier.
Wat doe je als de noemers niet gelijk zijn?
Vandaag oefenen we alleen met gelijke noemers. Verschillende noemers doen we een andere keer!
Check je begrip
Leg uit in eigen woorden hoe je breuken bij elkaar optelt.
