Periode 1 - Les 1 - kennismaking en start schrijfopdracht

• newEditor
• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Nederlands | periode 1 | les 1

kennismaken en schrijfopdracht

In deze les

• Basisregel voor elke les

• Lesdoelen

• Overzicht periode 1

• Verwachtingen

• Kennismaken

• Schrijfopdracht uitleg

• Korte oefening

• Schrijfopdracht maken

• Afsluiting

Basisregel voor elke les

Respect

• voor elkaar

• voor de omgeving

• voor materialen

Dus...

• Telefoons in de tas.

• Luister met aandacht.

• Doe mee.

• Stel elkaar vragen (niet invullen, maar vragen).

• Laat het lokaal netjes achter.

Lesdoelen

Aan het eind van de les...

• weet je welke docent jou de komende tijd Nederlands gaat geven.

• weet je hoe periode 1 eruit gaat zien qua lesinhoud.

• heb je een schrijfopdracht gemaakt, zodat je startniveau bepaald kan worden.

• heb je jouw schrijfwerk ingeleverd via Teams.

Overzicht van periode 1

Les 1: kennismaken en schrijfopdracht

Les 2: TOA-leestoets

Les 3: TOA-luistertoets

Les 4: Verslaglegging in Word

Les 5: Rapporteren deel 1

Les 6: Rapporteren deel 2

Les 7: Woordenschat (vakjargon)

Les 8: Afmaken toetsen of schrijfopdrachten

Wat wordt er van je verwacht deze periode?

• Aanwezigheid en deelname in de les.

• Twee toetsen gemaakt.

• Twee schrijfopdrachten gemaakt.

  • Vandaag schrijfopdracht 1

In deze les

• Basisregel voor elke les

• Lesdoelen

• Overzicht periode 1

• Verwachtingen

• Kennismaken

• Schrijfopdracht uitleg

• Korte oefening

• Schrijfopdracht maken

• Afsluiting

Kennismaken

Wie ben ik?

• Relatie - kinderen

• Werkervaring

• Opleidingen

• Hobby’s - sporten

Schrijfopdracht

Situatie:

Je bent net begonnen met de opleiding Sociaal Werk. Stel je voor dat je stage gaat lopen bij een organisatie (bijvoorbeeld een buurthuis, een zorginstelling of een jongerencentrum). Jij schrijft een mail aan je toekomstige stagebegeleider om jezelf voor te stellen.

Schrijfopdracht

Schrijf een tekst van ongeveer 150–200 woorden waarin je de volgende punten verwerkt:

• Wie ben je? (naam, leeftijd, opleiding)

• Waarom heb je gekozen voor de opleiding Sociaal Werk?

• Wat vind je belangrijk in het werken met mensen?

• Welke sterke eigenschappen heb je?

• Waar zou je jezelf nog in willen ontwikkelen?

• Sluit af met een passend einde.

Schrijfopdracht

Eisen aan de tekst:

• Maak een duidelijke inleiding, middenstuk en afsluiting.

• Schrijf in lopende tekst (geen opsomming).

• Gebruik signaalwoorden om verbanden te laten zien (bijvoorbeeld: “omdat”, “daarnaast”, “ook”).

• Let op spelling en leestekens.

Korte oefening

• Werk in tweetallen

• Leg de voorbeeld teksten in de juiste volgorde. Van links naar rechts van onvoldoende naar goed.

• Bespreek met elkaar waarom bepaalde teksten minder goed of juist onvoldoende zijn.

• Bespreek ook met elkaar waarom de beste teksten juist zo goed zijn.

Aan de slag

• Werk nu de schrijfopdracht voor jezelf uit.

• Zet het in een Word-document.

• Maak het echt zonder hulp: geen klasgenoten, geen AI.

• Deze opdracht doen we om jouw niveau in te schatten.

• Klaar? Lever jouw document in bij de opdracht in Teams.

Afsluiting

De volgende les...

• gaan we een TOA-leestoets 3F maken.

• zorg je dat je daarvoor de juiste materialen bij je hebt.