bijeenkomst 1 brede context PLV1 regulier

                    Bewegen!                                        






Iemand is hem niemand is hem

1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
bewegingsonderwijsHBOStudiejaar 1

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

                    Bewegen!                                        






Iemand is hem niemand is hem

Slide 1 - Tekstslide

Iemand is hem niemand is hem 3 is teveel. Naam zeggen voordat je er weer in gaat.

Iemand is hem niemand is hem met kreeften.

Wie weet er nog een andere variant?
Bijeenkomst 1

Bewegen in de brede context 
VLAP en PAD

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorstellen
Niet meer dan 2 seconden zijn er nodig om een (correct) oordeel over iemand te vellen in een eerste indruk. Dit is wetenschappelijk bewezen.

Klopt natuurlijk niet altijd maar vertrouw eens op je eerste indruk. 
  • Ik kan niet zonder...
  • Hoe ziet mijn thuissituatie eruit 
  • Welke vakken geef ik op de Hogeschool Leiden 
  • Hoeveel ervaring in het onderwijs heb ik 
  • Aan welk tv programma zou ik mee willen doen
  • Hoe oud ben ik

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wie ben ik?
Wie ben ik?

Pabo Haarlem
MRT 
ALO Amsterdam
Groepsleerkracht en vakleerkracht bewegingsonderwijs
Ouder en kind gym, Kleutergym, 
sport en spel, MRT
  • Tennis 
  • Hardlopen
  • (Turnen)
Katinka Mooij

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bewegen in de brede context
  • 2 x 2 uur bewegingsonderwijs
  • 100% aanwezig
  • uitleg VLAP en PAD
  • Hoe sta je voor de groep/ hoe presenteer je jezelf?
  • Wat kun je meenemen naar je stage?

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar denk je aan bij bewegen in de brede context?
  • sport en speldagen
  • wandelvierdaagse
  • schoolkamp
  • brede-schoolactiviteiten
  • Bewegen op het plein
  • Bewegen in de klas / bewegingstussendoortjes 

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom zouden we  (meer) moeten bewegen op school?
  • Bijdrage algehele ontwikkeling van de leerling.
  • Bevordert de gezondheid.
  • Verbetert de sociale integratie. 
  • Verband tussen bewegen en leren.
  • Zitten is schadelijk!

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bewegen
Allemaal een bal pakken en dribbelen door de zaal 

  • Aandacht creëren 
  • Signaal
  • Voeten naar de juf/ meester
  • Positie 

Wat voelt een leerling als jij dichtbij staat?


 

Slide 8 - Tekstslide

Wat gebeurt er bij kinderen als je bal vast zegt?
Brede context
Wat mag wel
Wat mag niet
Bewegen in de klas
Bewegingsonderwijs geven gr 3 t/m 8
Bewegen op het plein
Gebruik maken van de gymzaal tijdens de gymtijden 
Schooltoernooien begeleiden
Clinics aanbieden buiten de gymles om
en nog veel meer
Waar ben je wel en niet bevoegd voor?


Doelen:
  • Na deze bijeenkomsten weet je wat VLAP en PAD betekent.
  • Na deze bijeenkomsten kun je op je stage een activiteit aanbieden en weet je deze volgens PAD uit te leggen.

Slide 9 - Tekstslide

Brede context
alles wat bewegen te maken heeft op en rond de school behalve de gymlessen
VLAP
"Around the world"
Samen regels verzinnen 

Kijk naar een spel via VLAP
Veiligheid - fysiek en sociaal
Leerzaam 
Actief
Plezier

Slide 10 - Tekstslide

Bal aan de onderkant raken, spelen via boog.

Pylon is af?

Hoe uit te breiden?

levens. Winnaar krijgt het moeilijker. Zodra iemand bij 0 is krijgt de winnaar de ronde erna een leven minder. Handicap erbij
Touwtjespringen
Iedereen een touw
Springen maar 

VLAP maken touwtjespringen 
- 2-tallen
- lang springtouw
- sociaal emotionele veiligheid bespreken
- succesbeleving 
- Wat doet dit met de groep en wat geeft dit voor inzicht voor jou al docent

Slide 11 - Tekstslide

Intensiteit 
Hoe lang hou je dit vol 
Stop met springtouwen en dan 
Waarom stoppen jullie 

2 partijen tijgerbal
Verbale uitleg 2 partijen tijgerbal

Hoe leggen wij uit?
Via PAD 
Juiste voorbeeld PAD uitleg 2 partijen tijgerbal.

Slide 12 - Tekstslide

Zap verbaal uitleggen 
PAD aanleren
3 groepen

Bedenk een tikspel die je kunt uitvoeren op je stage.
Wissel, 1 student blijft achter en legt uit aan de volgende groep. Plaatje- Accent-Doen!
Presenteer jezelf, geef elkaar opbouwende feedback top/tip 
Je wordt docent!

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Groene spelen 
Spel zonder winst of verliesoogmerk

- Stokkenspel
- Piranorka's
- Gregoriaanse knoop
(- Parachute)
(- Hoepel verplaatsen)

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat neem je mee uit deze les?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies