1E May 9th

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

English 1E

Please join the class circle with your Textbooks! 

Today's lesson:

- Grammar explanation (15 minutes)
- Reading Polly (10 minutes)
- Working on Grammar exercises (20 minutes)
- End of the lesson (5 minutes)

Lesson goals

- Je kent de regel over lidwoorden.
- Je kent de regel over meervouden.
- Je hebt Polly gelezen.
- Je hebt de opdrachten (deels) gemaakt.

Grammar Chapter 3

                                                  KGT                         THV
Meervoud                              blz. 158                 blz. 59
Lidwoorden                          blz. 52                   blz. 188
Vragende voornaamw.    blz. 52                   blz. 58

Meervoud, KGT blz. 158 / THV blz. 59

One gift, two gifts                 A photo, two photos
-> -s, nooit -'s bij meervoud.

One lady, two ladies            One key, two keys
->  als een woord eindigt op -y, krijgt het in meervoud -ies. Maar als er voor de -y een a, e, o of u staat krijgt het gewoon een -s.

Meervoud, KGT blz. 158 / THV blz. 59

One box, two boxes                         One match, two matches
-> Als een woord eindigt op een sisklank krijgt het -es in meervoud

A wife, two wives                               One wolf, two wolves 
->  als een woord eindigt op -f of -fe krijgt het in meervoud -ves

Lidwoorden, KGT blz. 52 / THV blz. 188

In het Engels heb je a en an.
Welke je gebruikt, hangt af van de uitspraak van het woord erna.

Als het begint met een klinkerklank (a, e, o, i, u) gebruik je an. Anders gebruik je a. 

a necklace, an egg, a password, an apple

Vragende voornaamw., KGT blz. 52 / THV blz. 58

Dit noemen we ook wel de WH-vragen, omdat e allemaal beginnen met een W of H.

Deze woorden staan altijd aan het begin van de vraag:
How are you, who are you, where are you? etc.

What are we going to do?

You are going to read Polly, on your own at your table. You have to read until page 53.

When you're done with Polly, you are going to work on the Grammar exercises. You're going to do this in silence.

1. Reading Polly t/m blz. 53
2. Do the exercises:
KGT:

Exercise 1A, B, 3A on p. 76-78 AB

THV:
Exercise  2, 4, 5A on p. 89-91 AB

Time: 35 minutes (see timer)

Done? Maak een ansichtkaart, in het Engels:
Schrijf een korte ansichtkaart over iets wat je in je mei vakantie hebt gedaan. Wanneer, waar, met wie? En aan wie schrijf je het kaartje?
Ongeveer 50 woorden, of meer!

Ze liggen op het bureau.

Lesson goals

- Je kent de regel over lidwoorden.
- Je kent de regel over meervouden.
- Je hebt Polly gelezen.
- Je hebt de opdrachten (deels) gemaakt.

Homework for Tuesday:

KGT:

Exercise 1A, B, 3A on p. 76-78 AB

THV:

Exercise 1, 2, 4, 5A on p. 89-91 AB