In deze les zitten 9 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 70 min
Dit is niet oké
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Startklaar
Op je plek zitten
Telefoon in het Zakkie
Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui
timer
3:00
Slide 2 - Tekstslide
1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
Welk percentage hoort bij de breuk
10050
A
5%
B
0,5%
C
50%
D
25%
Slide 3 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Welk percentage hoort bij de breuk
10025
A
40%
B
0,25%
C
25%
D
2,5%
Slide 4 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Welk percentage hoort bij de breuk
10030
A
30%
B
3%
C
130%
D
0,3%
Slide 5 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Welk percentage hoort bij de breuk
10075
A
7,5%
B
750%
C
0,75%
D
75%
Slide 6 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoelen
Aan het einde van de les kan ik ...
breuken omzetten naar procenten en andersom.
herkennen welke breuk of percentage hoort bij een bepaalde situatie.
Slide 7 - Tekstslide
3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.
Breuken en Procenten combineren
In deze opdracht lees je een zin en moet je kiezen welke breuk erbij hoort.