2.5 Stijggetal en daalgetal berekenen

2.5 Stijggetal en daalgetal berekenen
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

2.5 Stijggetal en daalgetal berekenen

Slide 1 - Tekstslide

lesdoel(en)



  • Je kunt van een grafiek het stijggetal berekenen.
  • Je kunt van een grafiek het daalgetal berekenen. 
  • Je kunt met het stijggetal of daalgetal een formule maken.

Slide 2 - Tekstslide

staat bij de horizontale as
stijggetal
begingetal
staat bij de verticale as

Slide 3 - Sleepvraag

Welke formule hoort er bij de grafiek?
A
Inhoud in L = 600- 400 t
B
Inhoud in L = 600- 200 t
C
Inhoud in L = 600- 3t
D
Inhoud in L = 3 + 600t

Slide 4 - Quizvraag

Stijggetal of daalgetal
Stijggetal of daalgetal berekenen
Soms kan je niet direct uit de grafiek lezen wat het stijggetal of daalgetal is, want in de grafiek wordt de waarde van het stijggetal/daalgetal niet altijd per uur/per minuut/per dag gegeven. 


Slide 5 - Tekstslide

Stijggetal of daalgetal
Hierbij is ook een stappenplan:

- Eerst moeten er twee roosterpunten uit de grafiek worden gehaald.
- Kies twee roosterpunten die gemakkelijk af te lezen zijn.
-  Bereken het verschil tussen de waarde aan de horizontale as (x-coordinaat) en de verticale as (y- coordinaat)
- Dan moet het verschil van de verticale as (y-coördinaat) gedeeld worden door het verschil van de horizontale as (x-coördinaat).


Slide 6 - Tekstslide

Stijggetal en daalgetal berekenen

Slide 7 - Tekstslide

Volgens het stappenplan:


 1. Twee roosterpunten: (10,40) en (15,50).


Slide 8 - Tekstslide

Volgens het stappenplan:


1. Twee roosterpunten: (10,40) en (15,50).
2.  Verschil tussen de horizontale (x) -coördinaten = 5, verschil tussen de verticale (Y) -coördinaten = 10 

Slide 9 - Tekstslide

Volgens het stappenplan:


1. Twee roosterpunten: (10,40) en (15,50).
2. Verschil tussen de horizontale (x) -coördinaten = 5, verschil tussen de verticale (Y) -coördinaten = 10
3. Dan delen: 10:5=2 euro. 2 euro is bij deze grafiek het stijggetal. Nu heb je per uur berekend wat de inkomsten zijn van Jaap, doordat je gedeeld hebt door het aantal uur.


Slide 10 - Tekstslide

Volgens het stappenplan:
1. Twee roosterpunten: (10,40) en (15,50).
2. Verschil tussen de horizontale (x) -coördinaten = 5, verschil tussen de verticale (Y) -coördinaten = 10
3. Dan delen: 10:5=2 euro. 2 euro is bij deze grafiek het stijggetal. Nu heb je per uur berekend wat de inkomsten zijn van Jaap, doordat je gedeeld hebt door het aantal uur.
4. Dan wordt de hele formule: Inkomsten in "€"=20+2t.

Slide 11 - Tekstslide

  • Schrijf de formule op die bij de grafiek hoort.

Slide 12 - Tekstslide

Wat is de formule bij deze grafiek?

Slide 13 - Tekstslide

Wat is de formule bij deze grafiek?

Daalgetal:
6: 15= 0.4


Formule:
Hoogte in cm= 18 - 0,4t

Slide 14 - Tekstslide

(huis)werk


Maak in deze les:



2.4 Stijggetal en daalgetal berekenen:  

      

      Opdracht 58 t/m 64 vanaf  blz. 82


Succes!


Heb je het niet af dan maak je het thuis af!
Voor extra instructie kun je de filmpjes bekijken.

Slide 15 - Tekstslide

Laat je werk controleren!
Ben je op school:
Vraag aan de leraar feedback of het goed is.

Ben je thuis:
Maak een foto van je werk en plaats die in de volgende dia.

Slide 16 - Tekstslide

Wat heb je geleerd van deze les?

Slide 17 - Open vraag

Wat vind je nog moeilijk aan deze les?

Slide 18 - Open vraag