Examentraining 2021

Examentraining Nederlands
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 27 slides, met tekstslides en 8 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Examentraining Nederlands

Slide 1 - Tekstslide

Hallo aankomende  examenkandidaten



"In deze LessonUp staan ALLE belangrijke onderdelen en informatie om het  Centraal Examen Nederlands te maken."



Slide 2 - Tekstslide

Theorie

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Link

Slide 5 - Video

Samenvatting Nederlands 2020-2021
Heb je de oriëntatietoets uit de examenbundel gemaakt? 
Nagekeken? Dan weet je hoe je er voor staat, focus op de onderdelen die je moeilijk vindt.

In deze samenvatting staat alles wat je moet weten voor je examen. 

Heel veel succes met leren! 

Slide 6 - Tekstslide

Inhoudsopgave
  • tekstsoorten en schrijfdoelen 
  • hoofdgedachte en onderwerp 
  • signaalwoorden en signaalzinnen 
  • citeren en eigen woorden 
  • functie van tekstgedeelten 
  • veelvoorkomende woorden op het examen Nederlands 
  • samenvatten 
  • beantwoorden van vragen 
  • voorbeeldvragen 
  • argumentatie 

Slide 7 - Tekstslide

Tekstsoort en schrijfdoel

In de Nederlandse taal zijn er verschillende tekstdoelen. 


1. Tekstsoort = Uiteenzetting
Tekstdoel = informeren dus  objectief en feiten
bv krant
2. Tekstsoort = Betoog
Tekstdoel = overtuigen dus subjectief 
bv sollicitatiebrief
3. Tekstsoort = Beschouwing
Tekstdoel = aan het denken zetten, mening vormen dus objectief en subjectief
bv discussiestukken of meningvormende artikelen


Slide 8 - Tekstslide

Combinaties van tekstsoorten zijn ook mogelijk
  • een betoog met uiteenzettende en beschouwende elementen
  • een beschouwende tekst met betogende elementen
  • een uiteenzettende tekst met betogende elementen

Op de volgende slide een uitlegvideo over tekstdoelen en tekstsoorten

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Schrijfdoelen
Dus in zakelijke teksten onderscheiden we de volgende schrijfdoelen:

1 informeren = krant of studieboek
2 overtuigen = pamflet van een politieke partij of de Jehova's
3 beschouwen (opinieren) = recensie van een boek of een film
4 activeren = folder van de sportschool
5 amuseren = Donald Duck

Slide 11 - Tekstslide

Hoofdgedachte, hoofdvraag en onderwerp
- De hoofdgedachte van een tekst vertelt in 1 zin de boodschap die de schrijver wil overbrengen. Stel jezelf de vraag 'wat wil de schrijver mij vertellen?' Het antwoord is de hoofdgedachte. Let bij het zoeken naar de hoofdgedachte op de kernzinnen in de inleiding en in het slot. 
- Belangrijk bij het bepalen van de hoofdgedachte zijn de kernzinnen. De kernzin is de allerbelangrijkste zin van een alinea. Kernzinnen vind je meestal aan het begin of aan het einde van de alinea.
- Het onderwerp van een tekst geeft in een paar woorden aan waar de gehele tekst over gaat. Kijk goed naar-> de titel - de kernzinnen - herhaalde woorden in de tekst - de inleiding en de conclusie.
- Ook kan er aan je gevraagd worden om de hoofdvraag te noteren. De hoofdvraag is de centrale vraag van de tekst.


Slide 12 - Tekstslide

Signaalwoorden en signaalzinnen
Verschillende delen van een tekst hebben een relatie met elkaar. De relatie die verschillende alinea's hebben, is belangrijk bij het beantwoorden van de vragen. Mogelijke relaties zijn bijvoorbeeld oorzaak-gevolg, stelling-argument-subargument, uitspraak-toelichting, doel-middel en verwijzingen.

Signaalwoorden helpen je bij het bepalen van deze relatie. Signaalwoorden geven verbanden aan tussen zinnen en alinea's. Het zijn zogenaamde verbindingswoorden. 

Op de volgende slide een lijst met signaalwoorden en een uitlegfilmpje.

Slide 13 - Tekstslide

Signaalwoorden/tekstverbanden

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Signaalzinnen
Signaalzinnen zorgen ervoor dat het duidelijk is wat er volgt of wat er juist is behandeld.

  1. Aankondigende zinnen: 'Toch zijn er enkele bezwaren. We gaan nu enkele voor-en nadelen bespreken'
  2. Terugblikkende zinnen: 'Van de besproken verklaringen lijkt me de laatste de beste'
  3. Aankondigende en terugblikkende zinnen: 'Welke conclusie kunnen we nu gaan trekken uit bovenstaandeonderzoeksresultaten?

Slide 16 - Tekstslide

Citeren in eigen woorden.
Algemeen: kijk goed wat ze tijdens het examen vragen.
Als ze vragen om een zin, dan schrijf je een zin! (Hoofdletter en je eindigt met een punt). Als ze vragen om een groepje woorden, dan schrijf je een groepje woorden (ongeveer drie woorden, geen hoofdletter en geen punt!). Als ze vragen om 15 woorden, dan schrijf je GEEN 16 woorden! Precies doen wat ze vragen, anders kost het je punten :-(

Citeren is het letterlijk overnemen van een zin of een stukje tekst. Bij citeren zet je de eerste twee en de laatste twee woorden van de zin of het tekstgedeelte neer. Tussen de twee gedeeltes zet je drie puntjes. Het hele citaat moet altijd tussen aanhalingstekens staan. Achter het citaat zet je het desbetreffende regelnummer. Voorbeeld: "Citeren is ... tekstgedeelte neer." (regel 1-2)


Slide 17 - Tekstslide

Functies van tekstgedeelte
Delen van een tekst hebben altijd een functie, een bedoeling. Functies van tekstgedeeltes worden weergegeven met behulp van functiewoorden. Als er op het examen aan je wordt gevraagd om de functie van een tekstgedeelte te noemen, krijg je de keuze uit een aantal functiewoorden. Lees altijd eerst het betreffende tekstgedeelte goed door en onderstreep belangrijke stukjes. Kies vervolgens het functiewoord waarvan jij denkt dat die het beste bij de tekst past. (Soms kan een tekstgedeelte meerdere functies bevatten). 

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Beantwoorden van vragen
Dit onderdeel moet je even bekijken/luisteren, het filmpje staat op de volgende slide. Ik weet dat het misschien een beetje saai is, maar het is ERG belangrijk, dus gewoon even doen!

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Voorbeeldvragen
De exacte vragen op het examen zijn elke keer anders. Elk jaar komen echter wel hetzelfde type vragen terug. Op de volgende slide(s) laat ik je een aantal voorbeelden zien van willekeurige vragen uit examens van de laatste jaren. Het gaat er hierbij niet om dat je het antwoord geeft op de vraag (je hebt tenslotte de tekst niet gelezen), maar dat je weet wat voor type vraagstellingen op het examen kunnen komen.

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video

Drogredenen
De drogredenen die je moet kennen zijn in de loop van de jaren gewijzigd. Leer alleen de drogredenen die in de Examenbundel en op www.eindexamensite.nl staan. Niet gaan oefenen op andere sites (want dan oefen je misschien de verouderde drogredenen en dan raak je in de war!)

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

Dit was de theorie
En nu?

Ga oefenen!!

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Video