Programma 16-6-2025

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 1

Maandag 16 juni 2025

Hoe ziet vandaag eruit?

08:35 uur (1e uur): Nederland

• Dagopening
• Thema vakantie - waar ga jij heen?

09:25 uur (2e uur): Nederlands 

• Een goed begin H9

PAUZE 10:15 uur tot 10:30 uur

10:30 uur (3e uur): Nederlands

• Oefening uit Een Goed begin
• Leesboekje: Elena en de winkeldief

11:20 uur (4e uur): Nederlands

• TaalCompleet
• Rimon thema 4 dag 3

PAUZE 12:10 uur tot 12:40 uur

• Dinsdag 17 juni - Hellendoorn
• Donderdag 19 juni - sport(mid)dag 12:15-16:00 uur
• Maandag 23 juni geen Nederlands

Mededelingen

Zomervakantie:

12 juli t/m 24 augustus

Dinsdag 17 juni

• 08:45 uur bij de parkeerplaats 
• 09:00 uur rijdt de bus weg
• Eten en drinken mee
• Kleding (regen / zon)
• 16:00 uur vertrek naar Emmen
• 17:15 uur in Emmen
• Naar huis

Hellendoorn

Donderdag 19 juni

• 12:15 uur tot 16:00 uur
• De Sperwers: adres Ullevi 1 in Emmen 
• Tegenover Aquarena
• Zelf heen gaan (kan dat niet, zeg het tegen mevr. Leroux)
• Om 12:15 uur voor de ingang zijn. Niet te laat komen.
• Sportkleding aan (geen kleedkamer)
• Neem drinken en snack mee.

Sportdag

Dagopening

Starten van de dag

Dilemma

Denkvierkanten

Schrijf op:

Welke hoort er niet bij?

Schrijf bij elk plaatje waarom deze er niet bij hoort.

tweetallen

fruit

Reizen

• подорож
• seyahat
• السفر
• voyage

1. Zou jij willen reizen? Waarom? 

• Чи хотіли б ви подорожувати? Навіщо?
• Seyahat etmek ister misiniz? Neden?
• هل ترغب في السفر؟ لماذا؟
• Aimeriez-vous voyager ? Pourquoi ?

2. Waar zou je naartoe willen?

• Куди б ви хотіли поїхати?
• Nereye gitmek istersiniz?
• إلى أين تريد الذهاب؟
• Où voulez-vous aller ?

3. Waarom zou je daar naartoe willen?

• Чому ви хочете туди поїхати?
• Neden oraya gitmek isteyesin ki?
• لماذا تريد الذهاب إلى هناك؟
• Pourquoi voudriez-vous aller là-bas ?

4. Ga je anders naar je eigen land kijken als je veel reist?

• Чи подивишся ти по-іншому на свою країну, якщо багато подорожуватимеш?
• Çok seyahat ederseniz kendi ülkenize daha farklı mı bakarsınız?
• هل ستنظر إلى بلدك بشكل مختلف إذا سافرت كثيراً؟
• Regarderez-vous votre pays différemment si vous voyagez beaucoup ?

Les 1: Waar ga je op vakantie?

Vakantie

Doel?     leren over het thema vakantie

Wie?       iedereen

Waar?    eigen plek

Hoe?       LessonUp / iPad

Klaar?    nvt

Een goed begin 

Herhaling hoofdstuk 4

Hoofdstuk 9 

Maak de volgende lessen:

• Training A, B en C: alle opdrachten

     Stoppen na bladzijde 112

Rimon: 

• Verdergaan vanaf het begin

Doel:     herhalen voorstellen

               verder in het boek

Wie:       alleen

Waar:    eigen plek

Tijd:       tot 10:15 uur

Klaar:    Stenvert / ABC

Leesboekje: Elena en de winkeldief

1. Voorlezen
2. Moeilijke woorden
3. Lezen in tweetallen
4. Vragen bespreken in tweetallen

Technisch lezen

Doel?     technisch lezen

Wat?      samen lezen

Hoe?      1x voorlezen, 1x in tweetallen

Tijd?       nvt

Klaar?    wachten

Leesboekje: Elena en de winkeldief

1. Voorlezen
2. Moeilijkwoorden
3. Lezen in tweetallen
4. Vragen bespreken in tweetallen

Technisch lezen

Leesboekje: Elena en de winkeldief

1. Voorlezen
2. Moeilijke woorden
3. Lezen in tweetallen
4. Vragen bespreken in tweetallen

Technisch lezen

Leesboekje: Elena en de winkeldief

1. Voorlezen
2. Moeilijke woorden
3. Lezen in tweetallen
4. Vragen bespreken in tweetallen

Technisch lezen

Vragen:

1. Waar werkt Elena?
2. Wat is Elena van Emma?
3. Over wat praten Emma en Elena?
4. Waarom helpt Elena de nieuwe jongen?
5. Wat doet mama?
6. Wat gaat Elena morgen vragen?
7. Wie is Omer?
8. Wat doen Omer en Elena?
9. Wat gaat Omer vragen?
10. Waarom zegt meneer Sterk 'aan het werk graag.'?

Technisch lezen

Vragen:

1. Waar werkt Elena?
2. Wat is Elena van Emma?
   
3. Over wat praten Emma en Elena?
   
4. Waarom helpt Elena de nieuwe jongen?
   
5. Wat doet mama?
   
6. Wat gaat Elena morgen vragen?
   
7. Wie is Omer?
   
8. Wat doen Omer en Elena?
   
9. Wat gaat Omer vragen?
   
10. Waarom zegt meneer Sterk 'aan het werk graag.'?

Werk verder in TaalCompleet:

• Ga verder met je boek en de online opdrachten.

Rimon:

• Lowan thema 4 dag 3

               

               

 TaalCompleet / Lowan 

Doel?     Nederlands leren

Wie?       alleen

Waar?    eigen plek

Tijd?       tot 12:10 uur

Klaar?    -

Werk verder in TaalCompleet:

Iedereen maakt minimaal 1 deelhoofdstuk, boek & online:

• Bijvoorbeeld: hoofdstuk 2.8 boek en hoofdstuk 2.8 online. 
• Niet werken = nablijven

TaalCompleet / werkboekje

Maak het werkboekje van Lowan:

• Maak alle opdrachten.
• Je mag geen Google-Translate gebruiken. 
• Vragen? Vraag je docent.
• Klaar? 

         - Quizlet / LessonUp (leren voor de toets) 

         - Klaar? Stenvert / Taalcompleet

Enkelvoud / meervoud 

Herhalen regels 

Korte klank

Lange klank

Tweetekenklank

+en / +s

Doel?     herhalen enkelvoud / meervoud

Wie?       iedereen, klassikaal

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       20 minuten

Klaar?    TaalCompleet / Lowan

Enkelvoud / meervoud 

Maak het werkblad

Klaar? TaalCompleet / Lowan

Doel?     herhalen enkelvoud / meervoud

Wie?       iedereen, klassikaal

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       20 minuten

Klaar?    TaalCompleet / Lowan

Grammatica herhalen

Zet in de goede volgorde.

Maak eenvoudige zinnen.

Oefenen met enkelvoud / meervoud.

Doel?     herhalen: zinnen, enkelvoud / meervoud

Wie?       iedereen, klassikaal

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       20 minuten

Klaar?    wachten

Aan de slag! 

Ga verder met waar je gebleven 

bent met klanken leren.

Klanken leren klaar?                   Taalklas.nl 1

Taalklas.nl 1 klaar?                   Taalklas.nl 1 extra

Oefenen.nl

Heb je een vraag, steek dan je hand omhoog!

Doel?     klanken, woorden, cultuur 

                Nederland(s) leren

Wie?       jij alleen

Waar?    eigen plek

Tijd?       tot 12:10 uur

Klaar?    Zie onder

1. Ga naar klaargezet voor jou.

Oefenen.nl

1. Ster in schrijven

1. Maak de lessen tot en met:

• Hele boek afronden (Vlad, Mohammed,

     Ebrahim, Mohamed, Miliena, Misha, Rodion,

     Anhelina, Vitalii)

Ster in schrijven klaar? 

• Ster in lezen - boek klaar (Base, Mohammed, Anhelina

     Vitalii, Olesia)

Ster in schrijven & ster in lezen klaar?

• Stenvert / ABC doe je mee (Asmait, Alim, Ihor)

Wie?       jij alleen

Waar?    eigen plek

Tijd?       tot 10:15 uur

Klaar?    Zie onder

Taalcompleet herhaling hoofdstuk 2

Les TaalCompleet hoofdstuk 2

Vanaf dia 60

• Hebben en zijn
• Wat hoor je?

Doel?     herhalen hoofdstuk 2 TaalCompleet

Wie?       iedereen, klassikaal

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       20 minuten

Klaar?    wachten

Ster in lezen

Zinnen maken zoals je het geleerd hebt.

1. onderwerp (wie/wat)

2. werkwoord 

3. rest van de zin

    A. wanneer

    B. wat

    C. waar

Doel?     Nederlands lezen

Wie?       alleen

Wat?      Les 5.1 & 5.2

Waar?    eigen plek

Tijd?       Tot 10:15 uur

Klaar?

• Stenvert / ABC

Ster in lezen

1. Maak de lessen tot en met:

• Les 5.3 Ik werk
• Les 5.4 Naar Mars
• Het hele boek moet klaar

Doel?     Nederlands lezen

Wie?       alleen

Wat?      Les 5.3 & 5.4

Waar?    eigen plek

Tijd?       Tot 12.10 uur

Klaar met Ster in lezen?

• Ster in schrijven afmaken

Klaar met Ster in lezen en Ster in schrijven?

• Stenvert / ABC

Meervoud +s

Uitleg meervoud +s

Wanneer gebruik je +en en 

wanneer gebruik je +s?

Doel?     leren wanneer je +s gebruikt

Wie?       iedereen, klassikaal

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       20 minuten

Klaar?    TaalCompleet / Lowan

Leestekst

- Samen met docent: Beter lezen 'De wijn' 

   Korte tekst, makkelijke vragen.

- Alleen werken (moeilijk): 'Meer Nederlanders zonder relatie'

  Langere tekst, moeilijkere vragen.

Wat ga je kiezen?

 

Beter Lezen

Doel?     begrijpend lezen

Wat?      vragen maken

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       tot 11:20 uur

Klaar?    TaalCompleet

Samen maken

Beter lezen: De wijn

LessonUp: Beter Lezen

 

Alleen werken

'Meer Nederlands zonder relatie'

1. Lees de tekst 2 keer.
2. Zet een rondje        om woorden die je niet begrijpt.
3. Vertaal de woorden van      Nederlands - eigen taal.
4. Maak de vragen.
5. Controleer de antwoorden.

Klaar: TaalCompleet

 

Woorden herhalen

Woorden herhalen 

Blooket thema 1 de school

Zinnen dictee

Spelling en schrijven oefenen

• Ik lees 10 zinnen voor.
• Deze schrijf je in je schrift.
• Schrijf netjes en duidelijk!

• Schriften wisselen
• Nakijken

Doel?      schrijven van zinnen, 

                 spelling oefenen

Wie?       iedereen

Wat?       schrijven in je schrift

Klaar?     wachten

Klaar? Wildlands opdrachten!

Werk aan je opdrachten van Wildlands. 

Zet je naam erop.

Lever de opdrachten in.

          Klaar met Wildlands opdrachten?

               - Taalcompleet / leren voor de toets

Over welke onderwerpen zou je meer Nederlandse woorden willen leren?

boek               Dit is een woord.

Ik lees het boek.                Dit is een zin.

LessonUp

Hoe maak je een zin?

Doel?     hoe maak je een goede zin?

Wie?      iedereen

Wat?      LessonUp + werkblad

Waar?    eigen plek

Klaar?    Puzzel

Klanken: 

• m (boom, kom, lam)
• n (man, been, pen)
• ng (gang, ring, wang)

LOWAN thema 5 klanken

Doel?     klanken uitspreken en 

                oefenen (m, n, ng)

Wie?       alleen

Wat?      kaartjes en werkblad

Waar?    eigen plek

Klaar?    wachten

Invuloefening

1. Ik lees het woord.
2. Luister naar de klank.
3. Wat hoor je?
4. Zet een kruisje bij m, n of ng.

LOWAN thema 5 klanken

Doel?     klanken uitspreken en 

                oefenen (m, n, ng)

Wie?       alleen

Wat?      kaartjes en werkblad

Waar?    eigen plek

Klaar?    wachten

Schrijfoefening

Vragen over wie doet het?

• Wat bedoelen we met wie? 
• Geef voorbeelden.

Doel?     wie doet het?

Wie?       ieder voor zich

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       10 minuten

Klaar?    Stenvert

Schrijfoefening

Vragen over wie doet het?

                            ______________ eet de appel.

Doel?     wie doet het?

Wie?       ieder voor zich

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       10 minuten

Klaar?    Stenvert

Schrijfoefening

Maak de twee werkbladen.

1. Werkblad over wie?
2. Werkblad over wie of wat?

Doel?     wie doet het?

Wie?       ieder voor zich

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       10 minuten

Klaar?    Stenvert

1. Lees de tekst
2. Maak de vragen

De vragen gaan over:

• Werkwoorden
• Voorzetsels
• Kleuren
• Lettergrepen

LOWAN thema 4 leestekst

Wat zijn dit ook alweer?

Wie?       jij alleen

Waar?    eigen plek

Tijd?       tot 11:20 uur

Klaar?   Stenvert

In, achter, onder, met

Blooket

LOWAN thema 3 voorzetsels

1. Verbeter de fouten.

2. Maak de lessen tot en met:

• Les 2.4 Ik ben vrij
• Bladzijde 56 t/m 61
  
• Stop na bladzijde 61

Klaar: verbeteren een goed begin

1. Ster in schrijven

1. Verbeter de fouten.

   (briefjes)

2. Maak de lessen tot en met:

• Les 2.3 Ik doe mee
• Bladzijde 39 t/m 43
• Stop na bladzijde 43

Klaar? Maak Ster in Lezen.

2. Ster in lezen

Ubeida en Mohamed

Ubeida, Mohamed, Vitalii

Domino

1. Groepjes van 3 of 4.
2. Zoek samen de juiste kaartjes bij elkaar.
3. Als het lukt, speel het spel.

Verkeer

Doel:     verkeersborden leren

Wie:       ieder voor zich

Wat:      domino

Waar:    eigen plek

Klaar:    wachten

Bingo!

1. Tweetallen.
2. Ieder een eigen kaart.
3. Lees de tekst op het bord.
4. Zoek het juiste plaatje.
5. Bingo wanneer twee kaarten vol zijn!

Verkeer

Doel:     verkeersborden leren

Wie:       ieder voor zich

Wat:      bingo

Waar:    eigen plek

Klaar:    wachten

Let's play!