Ik ben een mediamaker

• Burgerschap
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Ik ben een 

mediamaker

Leerdoelen:

Aan het einde van deze les...

• kun je uitleggen wat een mediamaker is.
• kun je uitleggen wat een scoop is en wat viral gaan betekent.
• weet je wat je wel en niet kunt delen.

Inleiding

Theorie

Opdrachten
Verwerking
Afsluiting

In de inleiding introduceren we het onderwerp en bekijken we wat jij hier al over weet.

Bij theorie slides krijg je informatie over het onderwerp door tekst, plaatjes, audio en video.

Bij opdrachten testen we je kennis.

We sluiten de les af en blikken terug.

Tijdens de verwerking maak je een opdracht om te controleren of je de les goed hebt begrepen.

Waar
ben ik?

Ik ben een mediamaker

Je bent een groot voetbalfan en bent op vakantie in Parijs. Je loopt langs een hotel en ziet de voetballer Lionel Messi daar praten met iemand. Je maakt een foto en zet die op instagram en Snapchat met de tekst: "Met wie is Messi aan het praten?"

Al snel wordt je foto duizenden keren gedeeld. Wie heeft er nu het nieuws gemaakt?

Respect

In de de vorige slide kwam je het woord mediamaker tegen. Wat betekent dit?

Mediamaker

Een ernstig ongeluk

Je rijdt met je ouders op de snelweg en er is net een ernstig ongeluk gebeurd. Snel pak je je mobiel en film je de twee auto's die helemaal in de kreukels liggen. 

Bekend persoon

Je ziet een bekend persoon lunchen met zijn moeder in een restaurant. Je maakt een filmpje en stuurt het door naar vrienden.

Een gevaarlijke challenge

Een vriend van je staat op een dakje en wilt naar de overkant springen. Je denkt al dat het wel heel erg ver is, maar goed hij/zij wilt het doen. Je vriend springt en breekt zijn been, maar je Instagram Live loopt en 100 andere mensen kijken mee. Doorgaan of stoppen?

Tegenwoordig kan iedereen met zijn mobieltje nieuws maken. Ben jij op een plek waar iets gebeurt en maak je een foto dan kun je weleens de eerste zijn die groot nieuws naar buiten brengt. Maar is dat altijd goed? 

Mediamaker

Je kunt de situaties ook klassikaal bespreken.

Theorie 1

Met elke post, tweet of snap maak je iets. Je bent een mediamaker. Iedereen kan mediamaker zijn.

Het enige wat je nodig hebt is je mobiel en je kunt media maken. Je kunt zelfs de eerste zijn die iets belangrijks filmt. Je hebt dan een 'scoop'.

Jouw scoop kan viral gaan. Viral betekent dat iets heel snel, heel veel gedeeld wordt. Dat kan natuurlijk super vet zijn, maar waar ligt de grens wat je wel en niet deelt. 

Daarover bespreek je straks een aantal vragen.

Theorie 1

Theorie 1

Mijn scoop gaat viral!

Respect

Wie bepaalt wat er over een ander persoon online mag worden gezet?

Wat vind jij?

Uitleg: Zonder toestemming mag je andere niet op beeld zetten. 

Dit hebben we in een wet geregeld: https://www.autoriteitpersoonsgegevens.nl/nl/onderwerpen/foto-en-film/beeldmateriaal#:~:text=Foto's%20en%20filmpjes%20waarop%20mensen%20te%20identificeren%20zijn%2C%20zijn%20persoonsgegevens,mensen%20die%20op%20beeld%20staan.

In de praktijk, en zeker op straat, is dat soms moeilijk te regelen. Het gaat er daarom ook om dat je bij jezelf nagaat wat wel/niet kan. 

Als je iets post wat echt niet kan dan kan ook nog het platform (facebook ed) iets verwijderen en dus bepalen wat wel en niet op hun platform mag.

Respect

Wat deel jij wel en wat deel jij niet?

Wat vind jij?

Extra werkvorm: Klassikaal bespreken. Zitten er grote verschillen tussen leerlingen.

Respect

Wanneer zou jij iets niet plaatsen?

Wat vind jij?

Respect

Als ik een scoop kan maken dan gaat dit boven het respect voor andere mensen.

Wat vind jij?

Denk aan ernstige situaties zoals een ongeluk of bekende nederlanders die privacy willen. 

Theorie 1

Verwijderen of niet?

Facebook Live waarin te zien is hoe een tienermeisje haal polsen doorsnijdt?

Ja, dit mag blijven staan, omdat hierdoor de hulpdiensten of familie gewaarschuwd kunnen worden. Het mag echter niet als het volgens Facebook te laat is voor hulp.

Een video van een tongzoenend stel.

Als er geen naakt te zien is mag dit gewoon blijven en mag je uitgebreid tongen op Facebook.

Laten we dunne mensen in elkaar slaan.

Deze reactie mag gewoon blijven staan. Er wordt namelijk geen specifiek genoeg doelwit genoemd volgens Facebook.

Het is soms lastig te beoordelen wat je wel kan delen en wat écht niet kan. Als je andere mensen op beeld wilt vastleggen heb je hier toestemming voor nodig. 

Hoe kun je beoordelen of iets een grapje is of een serieuze bedreiging? 

Op veel social mediaplatforms zijn er regels bedacht wat wel en wat niet kan. 

Als je je niet aan de regels houdt dan kunnen je berichten verwijderd worden of kan jouw profiel verwijderd worden.

Theorie 2

Hier kun je ook terugverwijzen naar de les online omgangsvormen waar leerlingen een quiz hebben gemaakt als moderator van facebook wat wel/niet verwijderd moet worden.

Een heftige situatie waarbij iemand filmt dat ze haar polsen doorsnijdt mag van facebook (tenzij het te laat is voor hulp). Toch heb je dan een verantwoordelijkheid om de link niet te delen met vrienden. 

Je mag alles op social media zetten.

1. Juist
2. Onjuist

Facebook en andere social media platformen kunnen bepalen wat mag en wat niet mag. 

1. Juist
2. Onjuist

Hoe kun je beoordelen of iets een grapje is of niet?

Mediamaker

Waarom moet je toestemming vragen als je andere mensen op beeld vastlegt?

Is er ooit iets op het internet gepost waar jij op staat zonder dat jij er toestemming voor hebt gegeven?

Mediamaker

Theorie 1

Auteursrecht

Mag je video's, muziek en films die je op het internet vindt zomaar gebruiken? En mogen andere mensen jouw beeldmateriaal zomaar gebruiken? 

Dat regelen we door middel van auteursrecht: 

Wanneer je iets origineels maakt, bijvoorbeeld een gedicht of een filmpje, dan is dat van jou. Jij bent dan de maker en kunt dan bepalen of andere mensen jouw materiaal wel of niet mogen gebruiken.

Hoe dit precies zit wordt in het filmpje uitgelegd. 

Theorie 1

Theorie 3

Video: Auteursrecht? Wat is dat? Bron: De videomakers

Titel: Wat is Auteursrecht?

Bron: De videomakers

Link: https://youtu.be/j2QzeTygwuM

Leg uit wat auteursrecht is.

Auteursrecht geldt alleen voor boeken en films. Niet voor social media.

1. Juist
2. Onjuist

Een film downloaden en die vervolgens delen met een vriend mag. Dit is niet tegen auteursrecht.

1. Juist
2. Onjuist

Jij bent tenslotte niet de maker.

Cultuur

De docent draait aan de spinner. Als jouw naam naar voren komt kun je uitleggen of jij weleens iets gemaakt hebt en uitleggen of je het prima zou vinden als iedereen dat mag delen en downloaden.

Respect

Mediamaker

Ik ben een mediamaker:

• Iedereen kan mediamaker zijn.
• Je hebt een 'scoop' als je de eerste bent die iets belangrijks filmt of schrijft en dit deelt.
• Viral betekent dat iets heel snel, heel veel gedeeld wordt.
• Op veel social mediaplatforms zijn er regels bedacht wat wel en wat niet kan. 
• Wanneer je iets origineels maakt, bijvoorbeeld een gedicht of een filmpje, dan is dat van jou.
• Als maker (auteur) heb je het recht om te bepalen wat er met jouw gedicht/filmpje gebeurt. Dit noemen we auteursrecht.

Om te 
onthouden

Verwerking

Respect in

de klas

Je gaat een promotievlog maken over waarom leerlingen naar jullie school toe moeten komen. Dit moet er in ieder geval in je vlog naar voren komen.

Wat is super leuk aan jouw school?

3 dingen noemen

Verwerking

Vrienden en vriendinnen

De kantine of aula

Favoriete docent of concierge

Extra werkvorm: Laat leerlingen hun vlog presenteren.

Deze les hebben we geleerd wat gezondheid is. Volgende keer aan we het hebben over een gezonde leefstijl

Wat vond je van je promotievlog?

😒🙁😐🙂😃

Deze les hebben we geleerd wat een mediamaker is. Volgende les gaan we het hebben over mediaverslavingen.