Deeltjesmodel en faseovergangen

Deeltjesmodel en faseovergangen

1 / 30
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNatuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 3

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 15 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Deeltjesmodel en faseovergangen

Open vanuit herkenbare voorbeelden zoals ijs, water en waterdamp. De centrale lijn van de les is dat faseveranderingen verklaard kunnen worden met hetzelfde deeltjesmodel: dezelfde moleculen, wel een andere beweging en onderlinge afstand.

Leerdoel

Ik kan met het deeltjesmodel uitleggen wat er gebeurt bij de zes faseovergangen.

Deze slide heeft geen instructies

Welke woorden denk jij bij ijs, water en waterdamp?

Gebruik de reacties om voorkennis op te halen. Stuur daarna naar de kern: het is steeds dezelfde stof, maar in een andere fase.

Het deeltjesmodel

  • Een stof bestaat uit heel kleine deeltjes: moleculen.

  • Met het deeltjesmodel beschrijven we hoe die moleculen zich gedragen.

  • Daarmee kun je verschillen tussen vast, vloeibaar en gasvormig verklaren.

  • Ook faseovergangen kun je hiermee uitleggen.

Houd het model eenvoudig en consequent: spreek steeds over moleculen, omdat de input dat zo formuleert. Benadruk dat het om een model gaat: een vereenvoudigde voorstelling van de werkelijkheid.

De moleculen blijven dezelfde

  • Bij een faseverandering verandert de stof niet.

  • Water blijft water, of het nu ijs, vloeibaar water of waterdamp is.

  • De moleculen zelf veranderen dus niet.

  • Alleen de rangschikking, afstand en beweging veranderen.

Veel leerlingen denken dat bij smelten of verdampen nieuwe deeltjes ontstaan. Corrigeer dat expliciet: een faseovergang is geen chemische reactie.

Moleculen bewegen altijd

  • Moleculen zijn voortdurend in beweging.

  • Bij een hogere temperatuur bewegen moleculen sneller.

  • Bij een lagere temperatuur bewegen moleculen langzamer.

  • Die verandering in beweging is belangrijk bij faseovergangen.

Verbind temperatuur direct aan bewegingsenergie zonder die term per se formeel uit te werken als dat nog niet behandeld is. De kern is: warmer = sneller bewegen.

Moleculen trekken elkaar aan

  • Tussen moleculen werkt aantrekkingskracht.

  • Als moleculen dichter bij elkaar zijn, is die kracht groter.

  • Als moleculen verder uit elkaar gaan, wordt die kracht kleiner.

  • De fase van een stof hangt af van beweging én aantrekkingskracht.

Laat zien dat fase niet door één oorzaak bepaald wordt. In vaste stoffen overheerst de aantrekking sterker; in gassen overheerst de vrije beweging meer.

Drie fasen van een stof

  • Vast: moleculen zitten dicht bij elkaar en houden een vaste plaats.

  • Vloeibaar: moleculen zitten nog dicht bij elkaar, maar kunnen langs elkaar bewegen.

  • Gasvormig: moleculen zitten ver uit elkaar en bewegen vrij door elkaar.

  • De stof blijft dezelfde, maar het gedrag van de moleculen verandert.

Gebruik deze slide als brug van het deeltjesmodel naar de zes faseovergangen. Het is de basisvergelijking waar later steeds op teruggevallen wordt.

Vast, vloeibaar en gasvormig

  • In een vaste stof trillen moleculen vooral op hun plaats.

  • In een vloeistof bewegen moleculen langs elkaar.

  • In een gas bewegen moleculen snel en alle kanten op.

  • Zo verklaart het deeltjesmodel de verschillen tussen de fasen.

Deze slide heeft geen instructies

Faseovergangen

Een faseovergang is een verandering van vast, vloeibaar of gasvormig naar een andere fase. Daarbij veranderen de moleculen niet, maar wel hun beweging, onderlinge afstand en de invloed van de aantrekkingskracht.

Dit is het kernidee van de hele les. Laat leerlingen horen dat dezelfde drie regels van het deeltjesmodel steeds terugkomen bij elke overgang.

Wat verandert niet bij een faseovergang?

A

De moleculen

B

De temperatuur

C

De afstand

D

De beweging

Toetst het kernmisverstand: bij een faseovergang ontstaan geen nieuwe moleculen. Wel veranderen beweging, afstand en rangschikking.

Deeltjesmodel samengevat

Bij een faseovergang blijven de moleculen hetzelfde. Bij een hogere temperatuur bewegen ze sneller. Tussen moleculen werkt ook aantrekkingskracht. Daardoor kun je vast, vloeibaar en gasvormig verklaren.

moleculen
temperatuur
aantrekkingskracht
fase
warmte
zwaartekracht
stof
afkoeling

Alle drie de basisregels van het deeltjesmodel komen terug in deze invuloefening.

Waardoor verschillen vast, vloeibaar en gasvormig van elkaar?

Bespreek dat vaste stof: dicht bij elkaar, vooral trillen; vloeistof: dicht bij elkaar maar langs elkaar bewegen; gas: ver uit elkaar en vrij bewegen. Ook goed als leerlingen temperatuur of aantrekkingskracht noemen.

Van vast naar vloeibaar of gas

  • Vast → gasvormig

  • Moleculen komen direct ver uit elkaar.

  • De vloeibare fase wordt overgeslagen.

  • Voorbeeld: droogijs.

Smelten

  • Vast → vloeibaar

  • Moleculen gaan sneller bewegen.

  • Ze kunnen losser langs elkaar bewegen.

  • Voorbeeld: ijs wordt water.

Sublimeren

Benadruk bij sublimeren dat dit minder vaak voorkomt in alledaagse voorbeelden dan smelten, maar dat het nog steeds een faseovergang is van dezelfde stof.

Van vloeibaar naar vast of gas

  • Vloeibaar → vast

  • Moleculen bewegen langzamer.

  • Aantrekkingskracht krijgt meer invloed.

  • Voorbeeld: water wordt ijs.

  • Vloeibaar → gasvormig

  • Moleculen bewegen sneller.

  • Ze gaan verder uit elkaar.

  • Voorbeeld: waterdamp boven kokend water.

Verdampen

Stollen

Je kunt hier kort aangeven dat verdampen ook onder het kookpunt kan plaatsvinden, maar houd de slide zelf eenvoudig.

Van gas naar vloeibaar of vast

  • Gasvormig → vast

  • Moleculen gaan direct dicht op elkaar zitten.

  • De vloeibare fase wordt overgeslagen.

  • Voorbeeld: rijp op gras.

Condenseren

  • Gasvormig → vloeibaar

  • Moleculen bewegen langzamer.

  • Ze komen dichter bij elkaar.

  • Voorbeeld: waterdruppels op een koude ruit.

Rijpen

Het woord 'rijpen' wordt soms minder herkend dan 'desublimeren'. Gebruik in de uitleg vooral het voorbeeld van rijpvorming om het begrip te laten landen.

Warmte en afkoelen

Opwarmen → moleculen bewegen sneller → grotere kans op smelten, verdampen of sublimeren


Afkoelen → moleculen bewegen langzamer → grotere kans op stollen, condenenseren of rijpen

Let op de uitspraak en schrijfwijze van condenseren. Gebruik deze slide als samenvattende oorzaak-gevolgketen.

Welke faseovergang slaat de vloeibare fase over?

A

Condenseren

B

Stollen

C

Sublimeren

D

Verdampen

Sublimeren is vast naar gasvormig. Veel leerlingen verwarren dit met verdampen.

Zes faseovergangen

Bij smelten gaat een stof van vast naar vloeibaar. Bij verdampen gaat een stof van vloeibaar naar gasvormig. Bij condenseren gaat een stof van gasvormig naar vloeibaar.

smelten
verdampen
condenseren
stollen
rijpen
sublimeren
afkoelen

De volgorde van de zinnen maakt voor elke term maar één plek logisch.

Wat gebeurt er meestal bij opwarmen?

A

Langzamer bewegen

B

Dichter op elkaar

C

Sneller bewegen

D

Nieuwe stof vormen

Verbind opwarmen aan sneller bewegende moleculen, niet aan een nieuwe stof.

Eén stof, drie vormen

  • Water kan ijs, vloeibaar water en waterdamp zijn.

  • In alle drie fasen blijft het dezelfde stof.

  • Het verschil zit in de beweging en afstand van de moleculen.

  • Daarom past water goed bij het deeltjesmodel.

Gebruik water als doorlopend voorbeeld om abstracte taal concreet te maken. Verwijs terug naar de eerste slides: dezelfde moleculen, altijd beweging, onderlinge aantrekking.

Samenvatting

  • Moleculen van een stof veranderen niet bij een faseovergang.

  • Moleculen bewegen voortdurend.

  • Bij hogere temperatuur bewegen ze sneller.

  • Moleculen trekken elkaar aan.

  • Met deze drie ideeën kun je alle zes faseovergangen verklaren.

Laat hier de les landen op het leerdoel: niet losse definities onthouden, maar elke overgang kunnen uitleggen met dezelfde drie regels van het deeltjesmodel.

Aan de slag!

Maak de test jezelf van H2

Klaar? Maak het huiswerk voor dinsdag (1 t/m 4 2.1)

Klaar? Maak 5 t/m 8 af voor vrijdag en daarna de extra opgaven.

Deze slide heeft geen instructies

Waarom past water goed bij het deeltjesmodel?

A

Het heeft één kleur

B

Het blijft dezelfde stof

C

Het kookt altijd

D

Het is altijd vloeibaar

Sluit aan op de samenvatting met ijs, vloeibaar water en waterdamp als één stof in drie fasen.

Samenvatting invullen

Moleculen van een stof veranderen niet bij een faseovergang. Ze bewegen voortdurend. Bij hogere temperatuur bewegen ze sneller.

veranderen niet
voortdurend
sneller
veranderen wel
soms
langzamer
verdampen

Herhaling van de drie hoofdpunten uit de les in bekende bewoordingen.

Wat uit deze les ga jij het best onthouden?

Deze slide heeft geen instructies

Welk deel vond jij het lastigst om te begrijpen?

Deze slide heeft geen instructies

Eén woord: hoe zeker voel jij je over faseovergangen?

Gebruik dit als snelle afsluiting en om te zien of herhaling nodig is voor termen als sublimeren en rijpen.

Begrippen

deeltjesmodel - model dat beschrijft hoe moleculen zich gedragen in stoffen

moleculen - heel kleine deeltjes waaruit een stof bestaat

fase - toestand van een stof: vast, vloeibaar of gasvormig

faseovergang - overgang van de ene fase naar de andere

aantrekkingskracht - kracht waarmee moleculen elkaar aantrekken

temperatuur - maat voor hoe warm of koud een stof is

smelten - overgang van vast naar vloeibaar

Deze slide heeft geen instructies

Begrippen

stollen - overgang van vloeibaar naar vast

verdampen - overgang van vloeibaar naar gasvormig

condenseren - overgang van gasvormig naar vloeibaar

sublimeren - overgang van vast naar gasvormig

rijpen - overgang van gasvormig naar vast

vaste stof - fase waarin moleculen dicht bij elkaar zitten en vooral trillen

gasvormig - fase waarin moleculen ver uit elkaar zitten en vrij bewegen

Deze slide heeft geen instructies