2. Wat is betrouwbare of bruikbare informatie?

• newEditor
• Studievaardigheden
• Digitale geletterdheid
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-3

2. Wat is betrouwbare of bruikbare informatie?

Hoe vind je betrouwbare en bruikbare informatie voor school of thuis? Bij het online zoeken naar informatie gaat het om drie dingen, ze zijn alle drie even belangrijk …

1. Welke hulp gebruik je om iets te vinden?

2. Wat is betrouwbare of bruikbare informatie? (De Webcheck)

3. Stuur jij zelf of word je gestuurd door de technologie? ( De Zoekroutine)

Je gaat nu meer leren over onderdeel 2.

Terugblik

Onderdeel 2 - Wat is betrouwbare of bruikbare informatie?

Op internet staan heel uiteenlopende bronnen, van hoge kwaliteit tot slordig of slim in elkaar geknutseld. Niet alle websites zijn neutraal en informatief. Ook neemt de hoeveelheid door AI verzonnen websites en video’s enorm toe; deze rommel heet AI-slop. Laat je niet foppen. Sta stil bij de bronnen die jij gebruikt.

De webcheck

De webcheck gaat uit van de volgende onderdelen:

0. Check dit vooraf - Dit is de eerste belangrijke vraag: wie stuurde jou een bericht, een video of een artikel? Kwam het via sociale media? Is het misschien reclame? Of kwam het via een vertrouwd persoon of via een vertrouwd kanaal?

1. Eerste indruk? Veel reclame? - Zijn er veel of weinig advertenties te zien? Ziet de bron er op het eerste gezicht serieus bruikbaar uit? Let op de naam en op het logo als dat er is. Past wat je ziet bij het soort informatie dat je zoekt?

2. Zoeken naar de makers - Leer zoeken naar de makers-pagina van een bron (over-ons, about, colofon); Heeft de bron een redactie? Wanneer een bron geen 'over ons' of about pagina heeft, dan is dat vaak een slecht teken: serieuze bronnen geven informatie over wie er voor ze werkt en wie wat doet. En zijn de makers van de informatie deskundig?

3. Wat is het doel van de bron? Wat voor soort informatie zoek je precies? Wil je iets snel opzoeken, zoek je achtergrondinformatie of wil je leren hoe iets precies in elkaar zit? Wil je informatie die gemaakt is voor jouw leeftijd? Niet alle websites zijn actueel, neutraal en informatief. Wat kun je allemaal verwachten?

4. Wat is jouw conclusie? Wil je deze bron wel of niet gebruiken? Omschrijf je mening over de bron. Ik gebruik deze bron wel/niet omdat…

De webcheck

Kortgezegd:

De 4 A’s van de Webcheck:

1. Auteur: Wie heeft dit geschreven?

2. Ambitie/Doel: Wat wil de site van jou (informeren, verkopen, overtuigen)?

3. Achtergrond/Bronnen: Waar komt de informatie vandaan?

4. Actualiteit: Hoe oud is dit bericht?

Klik op de link. Beoordeel deze website aan de hand van de 4 A's.

De 4 A’s van de Webcheck:

1. Auteur: Wie heeft dit geschreven?

2. Ambitie/Doel: Wat wil de site van jou (informeren, verkopen, overtuigen)?

3. Achtergrond/Bronnen: Waar komt de informatie vandaan?

4. Actualiteit: Hoe oud is dit bericht?

Wat is je conclusie? Waarom gebruik je deze website wel of niet? Verwerk de A's in je antwoord. Schrijf je conclusie op in de volgende slide.

Schrijf hier je conclusie

De webcheck

Opdracht:

Ga naar je coach en vraag om de Webcheck-opdracht.