Biologie leren les

Startopdracht (Herhaling 1.6 )

Schrijf de stappen van een natuurwetenschappelijk onderzoek op in de juiste volgorde. Gebruik de onderstaande begrippen.

  • onderzoeksvraag

  • Methode en materialen

  • hypothese

  • conclusie

  • resultaten

  • Experiment uitvoeren

  • Discussie


1 / 11
volgende
Slide 1: Slide
newEditorBiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Startopdracht (Herhaling 1.6 )

Schrijf de stappen van een natuurwetenschappelijk onderzoek op in de juiste volgorde. Gebruik de onderstaande begrippen.

  • onderzoeksvraag

  • Methode en materialen

  • hypothese

  • conclusie

  • resultaten

  • Experiment uitvoeren

  • Discussie


Deze slide heeft geen instructies

Biologie leren leren

Hoofdstuk 1: Waarom Biologie?

Paragraaf 1.1 t/m 1.6

Uitleggen volgende week toets dduys even uitleggen hoe je voor biologie leer want is voor elk vak anders laten zien som


OVER TWEE LESSEN


BENOEMEN DE DATUM TOETS OVER HEEL HOOFDSTUK ! PARAGRAAF ! T/M^6

Planning


  • Hoe ziet een biologie toets eruit?

  • Hoe geef je antwoord op een vraag?

  • Hoe leer je voor biologie?

  • Mindmap maken

Deze slide heeft geen instructies

Hoe ziet een biologietoets eruit?

Open vragen/multichoice- Online!

Oke even hoe ziet zn toets eruit het heeft het heeft open vragen wat is dat en multi sleepvragen lijkt elarbeat vragen


Maar openvragen gaan vaak fout met hoe je antwoord geef mee oefenen

Hoe beantwoord ik een biologievraag?

  • Herhaal deel vraag

  • Een goed geformuleerde zin (geen steekwoorden)

  • geen: iets, dingen etc.

  • Probeer begrippen uit de lesstof te benoemen

  • Zo volledig mogelijk--> hoe meer kans punten

  • Kijk naar hoeveel punten de vraag

Straks heb je veel open vragen dat betekend dat je iets moet uitleggen en vaak snap je het wel maarheb je neit goed omdat je niet goed neerzet ]



een danaar gaanw e mee oefenen want joe beantwoord je biokogoe vraag


Dhier meot aan voldoen dat weet je nu


En dqn ik zin op bord zetten Stel de vraag is dit er staat leg uit dus hey ik weet moet aan criteria

Leg uit waarom Even nuet om antwoord maa rhoe je opscrhijft daar gaat het om


Is dit dan goed ja omdat hij iets maar deel doet


Waarom neit?


En is goed voortplanten deel van tijd Nee want is geen zin he


Wat moet je wel doen > deel vraag herhalen eh en begripen dus welke begrippen herhal;en?


Nu staan geen punten maar twee punten weet je vaak ook twee zinnen moet meer uitleggen dan 1


OKEE schrijf nu dus goeie antwoord op in je zin!!!! DENK AAN DE CRITERIA




Leren leren biologie (voor iedereen anders)

  • Elke dag 2 paragrafen i.p.v. alles 1 dag van tevoren (boek)

  • Elke dag nieuwe paragrafen en herhalen vorige paragrafen (connecties)

UITLEGGEN KAN ZIJN AL GPLAND MAAR HEB EVRPLAATS DUS VENA ANDERS ERIN!!


We weten nu hoe antwoord geven op vraag maar hoe plan je precied voor de biologietoets wanr eerestkeer tiets Eerst over hebben hoe je plant voor biologie, bij het vak biolohie moet je best veel kennen is echt een tekst vak veel begrijpen dus moet je veel plalen WE GAAN ZO PLANNEN DAT JE ALKLES GOED KENT!!


Voor de toets van vrijfah is heel goofdstuk 1 us 6 paragraven dus we gaan even plannen in juloiie planagenda niet mee scrijf je op in scrhift


Uitleggen voordeon op bord hoe je plant planagende erabij OP DIE DAG TPETS DAT IS ZOVEEL SEPT OKE DAG ZET ERIN BIOKLOGIE PREOFWERK H1


Oke de regels is zo dat je de dag voor de toets alles herhaalt dus jullie hebben vrijdag toets dan donderdag alles ehrhalen biologie


Schrijf op hier bij plannen (voordeon aan de hand iemand adners agende) op herhalen biologie


Voor de rest geld dat je per dag twee nieuwe paragrafen leert dus op woendag leer je paragraaf 5 en 6 laatste twee maar ook herhalen geen ervoor waarom belangrijk om te herhalen?


Precies dus ook ehrhalen 1,2,3 4


Dag daarvoor doe je 3 rn 4 welke dan herhalen 1 en 2


En eerste dag doe je 1 en 2 Dan hebben we planning gemaakt

Leermethodes

Meest gebruikt (niet zo'n goede methodes)


  • Herlezen

  • Met een marker arceren

  • Samenvatting maken


De betere leermethodes: 

 

  • Jezelf uitleggen!!!!

  • Jezelf toetsen

  • Gespreid leren

  • Mindmapping

ACTIEF LEREN

TIP: Oefentoets, extra oefenen (per paragraaf) Hoofdstukafsluiting | Learnbeat

MAAR DAN HOE LEER JE VOOR BIOLOGIE


jE HEBT HEEL VEEL VERSCHILLENDE MANIEREN VAN LEREN SOMMIGE WERKEN MINDER GOED DAN ANDERE WAT MINDER GOED WERK IS ........ en kost ook vaak veel tijd!!

wAT WEL GOED WERKT IS dit voorbeeld


tip laten ZIEN ga dit dus ook doen als midnmap kan weer teurgkijhken en heralen


UITLEGGEN OEFENTOETS WANNEER MAAK JE DIE EINDE WAAROM??

okee

Welke leermethode spreekt jouw aan?

even vragen wie wat over wil vertellen daarna huiswerk

zeggen volgende les gaan we herhalen!!!

Samen mindmap maken (1.1 : Biologie, wat heb je eraan?)


Thuis aanvullen rest paragrafen


Wat zijn de connecties tussen verschillende paragraven?

Uitleggen hoe je dat doet!

We gaan oefenen met 1 methode namelijk mindmap wie weet hoe je mindmap maakt? jaa dus stel nu van eerste paragraf 1.1 dan zet je in midden 1.1



en eromheen wat over gaat levende wezen


leefomgeving


Wat nodif? Leefomgeving en Lichaam Voorbeelden erbij enzo nieutwe tal maken


Wat heb je nodig om een mindmap te maken om inofrmatie te vinden wat erin moet je boek preciess!! Dus pak erbij niet laptop maak boedjk!!


Zorg dus dtaals je meerder maakt nu paragaraaf 2 dat je even weer kijtk hey hoe zat bassistof 11 ookalweer

Zijn er nog mensen die extra uitleg willen? Wat vind je nog moeilijk?

Zo niet? Zelfstandig werken: mindmap aanvullen

Levenskernmerken, abiotisch/biotisch, symbiose, hoofdgroepen, 5 niveaus, onderzoekstappen

luek opdracht doen BIJV WIE BEN IK

Succes met leren!!!

Jullie kunnen het !



Volgende les:

Herhalen Hoofdstuk 1

even vragen wie wat over wil vertellen daarna huiswerk

zeggen volgende les gaan we herhalen!!!


hier ook even moetinspreken!!!! mag vragen tems als niet lukt



Volgende les gaan we in de les ehrhalen ebtekend niet niet zelf die dag herhalen this nog