Blok 3 Week 5

English
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvmbo k, mavoLeerjaar 1

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

English

Slide 1 - Tekstslide

To Do:
  • 5C: Reading
  • 5D: Speaking & Stones 
  • 5E: Grammar

Slide 2 - Tekstslide

Aims
- Je verbetert je leesvaardigheid
- Je kunt dieren beschrijven en over dieren vertellen
- Je kunt de bezitsvorm in het Engels gebruiken

Slide 3 - Tekstslide

Chapter 5: Your World

Slide 4 - Tekstslide

Purpose of a text (tekstdoel)

Slide 5 - Tekstslide

Tekstdoel
Tekstdoel
De schrijver wil
Voorbeelden
informeren
dat je iets te weten komt
krantenbericht, folder
instrueren
zeggen hoe je iets moet doen
handleiding, recept
overhalen/activeren
dat je wel of niet iets gaat doen 
uitnodiging, advertentie
overtuigen
zijn mening geven
reactie op website, recensie
amuseren
je vermaken
fictief verhaal, stripverhaal

Slide 6 - Tekstslide

5C: Reading p. 66
Wat:
Exercise 17: bij welke dieren horen de stellingen. Schrijf de nummers in de vakjes.
Exercise 18b: lees de tekst en beantwoord de vragen.
Exercise 18c: beantwoord de vragen.
Exercise 20: zet de Engelse vertalingen in de puzzel. De woorden komen uit de tekst op p.67.
Hoe: zelfstandig, fluisterend overleg met je buurman of buurvrouw.
Uitkomst: We gaan de antwoorden op vrijdag nakijken.
Klaar: -maak het filmverslag van Wallace & Gromit: A matter of Loaf and death af.
             -leer de Theme Words op p. 96

Slide 7 - Tekstslide

5D: Speaking & Stones
                                 Stone 13 on p. 70 & Stone 14 on p.71  (Exercise 22 & Exercise 25 together)
Wat:
Exercise 22a/b: lees de zinnen hardop. Stel de vragen uit de Stone aan een klasgenoot en beantwoord zelf de vragen ook.
Exercise 23: trek lijnen om zinnen en vragen te maken.
Exercise 24: beschrijf aan een klasgenoot een aantal katten uit de afbeelding. Probeer te raden welke katten worden beschreven door een klasgenoot.
Exercise 26a: vertaal de Theme Words.
Exercise 26b: lees de Theme Words hardop voor.
Exercise 26c: kleur de werkwoorden blauw en de bijvoeglijk naamwoorden rood.
Hoe:  fluisterend samenwerken met je buurman of buurvrouw.
Uitkomst:  We gaan de antwoorden op vrijdag nakijken.
Klaar: maak de opdrachten van 5C Reading af
            maak het filmverslag van Wallace & Gromit: A matter of Loaf and death af.
            leer de Theme Words op p. 96


Slide 8 - Tekstslide

5E: Grammar p. 74
Possessive: 's / '/of   => Bezitsvorm

Gebruik 's om aan te geven dat iets van iemand is. (mensen en dieren)
The cat's whiskers.
The lion's tail.
James's dog. > naam eindigend op s > 's 
The men's toilets. > meervoud niet eindigend op s > 's 
The elephants' ears. > meervoud eindigend op s > alleen '


Gebruik of om aan te geven dat iets ergens bij hoort. (dingen en landen/steden).
The capital of Australia.
The map of London.
The roof of the car.

Slide 9 - Tekstslide

Grammar: 's / '/ of
Geef het bezit aan door 's / ' / of in te vullen:
  1. The tiger___ nails are sharp.
  2. The giraffes ___ necks are long.
  3. The map ____ the zoo.
  4. The rabbit_____ fur is soft.
  5. Lisa ____ dog is cute.
  6. Chris ____ cat is old.
  7. The name _____  the ship.
  8. The birds_____ wings are colourful. 



Slide 10 - Tekstslide

5E: Grammar p. 74
Wat:
Exercise 30a: onderstreep de woorden (aunt-Carlos-kids-Sue) in de tekst.
Exercise 30b: schrijf de bezitsvorm van bovenstaande woorden in de juiste rij.
Exercise 31: omcirkel de juiste bezitsvorm.
Exercise 32a: maak de zinnen af door 's / '/ of in te vullen.
Exercise 32b: herschrijf de zinnen met een bezitsvorm. 
Hoe: zelfstandig, fluisterend overleg met je buurman/buurvrouw.
Uitkomst: we gaan de antwoorden volgende week nakijken.
Klaar:  maak het filmverslag van Wallace & Gromit: A matter of Loaf and death af.
              leer de Theme Words op p. 96

Slide 11 - Tekstslide