• Wat is LessonUp
  • Lesbibliotheek
  • Kanalen
  • aiToolsTab
‹Terug naar zoeken

wat vonden jullie van deze training

wat vonden jullie van deze training?

Drones

1 / 2
volgende
Slide 1: Slide
newEditorProgrammerenBasisschoolGroep 8

In deze les zitten 2 slides, met interactieve quiz en tekstslide.

time-iconLesduur is: 60 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

wat vonden jullie van deze training?

Drones

Wat vonden jullie van deze les?

Meer lessen zoals deze

Hoofdstuk Programmeren - Les 2: Codeblokken

Hoofdstuk Programmeren - Les 2: Codeblokken

Februari 2025 - 17 slides
Digitale geletterdheidMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1
SchoolblocksSchoolblocks
Digitale Techniek Quiz

Digitale Techniek Quiz

Oktober 2025 - 24 slides
Grafische techniekMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 1
Quiz!Quiz!
Digitale Techniek Quiz

Digitale Techniek Quiz

Oktober 2025 - 24 slides
newEditorGrafische techniekMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 1
Quiz!Quiz!
Tussen ons 2: Echt luisteren

Tussen ons 2: Echt luisteren

26 dagen geleden - 15 slides
newEditorMentorlesMiddelbare schoolvmbo, havo, vwo
Tussen onsTussen ons
Brandweer (ro)bot - Smokey ziet vuur

Brandweer (ro)bot - Smokey ziet vuur

Oktober 2024 - 10 slides
Brandweer, Veiligheid, BurgerschapskundeComputational thinking+2BasisschoolGroep 3
Brandweer op SchoolBrandweer op School
Digi-doener! | Les 2: Helpers

Digi-doener! | Les 2: Helpers

April 2024 - 11 slides
TaalComputational thinkingBasisschoolGroep 4,5
Stichting FutureNLStichting FutureNL
Digital Skills, Keuzeactiviteiten, Les 4: Starten met programmeren in Scratch

Digital Skills, Keuzeactiviteiten, Les 4: Starten met programmeren in Scratch

September 2026 - 27 slides
newEditorDigital skillsDigitale geletterdheidPraktijkonderwijsLeerjaar 3
Digi-doener! | Programmerende piraten?

Digi-doener! | Programmerende piraten?

1 maand geleden - 12 slides
Computational thinkingBasisschoolGroep 6-8
Stichting FutureNLStichting FutureNL
LessonUp
Algemene voorwaardenPrivacy StatementCookie StatementContact
Nederlands