H4 §4.3 De Holocaust - Mavo 3

H4 WO II §4.3 de Holocaust
Het begrip 'Holocaust' betekent 'brandoffer'. Shoa is een betere term
   §4.3 De Holocaust / Shoa
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

H4 WO II §4.3 de Holocaust
Het begrip 'Holocaust' betekent 'brandoffer'. Shoa is een betere term
   §4.3 De Holocaust / Shoa

Slide 1 - Tekstslide

Joden in de vooroorlogse samenleving


  • Joden altijd al gewantrouwd
  • --> discriminatie
  •  
  • Aanval met pogroms
  •  
  •  
  • Haat tegen joden = antisemitisme

§4.3

Slide 2 - Tekstslide

Getto

Slide 3 - Tekstslide

Is er een verschil tussen discriminatie en antisemitisme?

Slide 4 - Open vraag

Het antisemitisme in nazi-Duitsland
  • Hitler haatte Joden
  • Aan de macht in 1933 met NSDAP
  •  
  • 1935 rassenwetten
  •  
  • Gevolgen:
  • - Joden geen burgerrechten
  • - Geen relaties met Duitsers
  • - Verboden voor openbare plekken
  • - Veel ontslagen 

§4.3

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Het antisemitisme in nazi-Duitsland
  • 1938 Kristallnacht
  • --> Begin jodenvervolging

§4.3

Slide 7 - Tekstslide

Jodenvervolging tijdens de oorlog
  • 1942 Endlosüng (de opslossing)

§4.3

Slide 8 - Tekstslide

Jodenvervolging tijdens de oorlog
  • 1942 Endlosüng (de opslossing)
  •  
  • Joden vernietigen in kampen
  •  
  • Hoe?
  • - Oppakken via razzia's
  • - Afvoeren naar kampen
  •    * Concentratie
  •    * Vernietiging

§4.3

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Wat betekent genocide?

Slide 11 - Open vraag

Is de holocaust een genocide?

Slide 12 - Open vraag

Jodenvervolging tijdens de oorlog
  • Holocaust = moord op de Joden tijdens WO2
  •  


§4.3

Slide 13 - Tekstslide

0

Slide 14 - Video

Jodenvervolging tijdens de oorlog
  • In NL wordt er geprotesteerd tegen bezetter
  • = Februaristaking (1942)
  •  
  • Gevolg: Nazi's treden harder op


§4.3

Slide 15 - Tekstslide

Even eerlijk zijn . . . 
* Schrijf drie zaken op die je deze les hebt geleerd
* Schrijf de zaken op die je nog niet zo goed begrijpt

Slide 16 - Tekstslide