Examen 6

Examen 6



Activiteiten buiten de klas

1 / 19
volgende
Slide 1: Slide
newEditorExamenvoorbereidingMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Examen 6



Activiteiten buiten de klas

Kerntaken en werkprocessen

Werkprocessen: 

  • Houdt toezicht en begeleidt buiten de lessen

  • Organiseert (mede) organisatiebrede activiteiten

Kerntaak:

  • Uitvoeren van taken rondom de lessen


Examentijd: maximaal zes weken


Planning examen

  • Let op: 2 stagedagen i.p.v. 3

    26 t/m 28 augustus: uitleg examen Activiteiten buiten de klas

    2 t/m 4 september: vervolg uitleg Activiteiten buiten de klas + Start GO planning

    9 t/m 11 september: Werken aan GO-planning

    16 en 17 september + 21 en 22 september: bespreken examen op stage

    Vrijdag 25 september: inleveren GO planning

    28 september  t/m 3 november: uitvoeren examen op stage (6 weken)

    • starten met de uitvoering toezicht houden

    • maken draaiboek/deelnemen werkgroep/uitvoeren en mede organiseren organisatiebrede activiteiten

    Let op: Herfstvakantie zit er nog tussen

    Uiterlijke datum beoordeling stage: 10 november

    Uiterlijke datum inleveren verslag (draaiboek): 13 november

Houdt toezicht en begeleidt buiten de lessen

Uitvoering: 

  • Spreek met de leerkracht af wanneer je toezicht gaat houden buiten de les

  • Voer het afgesproken toezicht uit



Meerdere malen, zodat je goed beoordeeld kunt worden

Waar denk je aan bij toezicht houden buiten de les?

Voorbeelden

  • pleinwacht - taken: observeren, ingrijpen bij onveilige situaties, bij overtreden regels, bemiddelen bij conflicten, eerste hulp bij ongelukjes

  • kinderen van en naar gym brengen

  • begeleiden tijdens de gym-/zwemles

  •  een klein groepje buiten de klas begeleiden

  • groepje begeleiden tijdens schoolreisje/kamp/excursies

  • alle overige buitenschoolse activiteiten waarbij jou in overleg wordt gevraagd toezicht te houden

Organiseert (mede) organisatiebrede activiteiten

  • Spreek af met de leerkracht aan welke werkgroep je gaat deelnemen voor het organiseren van organisatiebrede activiteiten

  • Neem proactief deel aan de werkgroep

Criteria

  • werkgroep mag je zelf vormen, min 2 pers.

  • werkgroep kan bestaan uit: stagebegeleiders, collega's en stagiaires.

  • maak een draaiboek vòòr je aan de activiteiten gaat beginnen

  • zorg er voor dat alle betrokkenen ruim van tevoren op de hoogte zijn


Waar denk je aan bij activiteiten buiten de klas?

Activiteiten buiten de klas

Schoolbrede activiteiten:

  • Week tegen pesten

  • Sinterklaas/kerst

  • Sint Maarten

  • Kinderboekenweek

  • alle overige thema's die aan bod komen vanuit de organisatie

  • mede organisator schoolkamp/ schoolreis

  • Kortom: dingen die vanuit de organisatie komen

Gebruik  voorbeeld draaiboek Teams 



Evaluatie activiteiten buiten de klas

  • Evalueer de aanpak met alle betrokkenen in de werkgroep en doe verbetervoorstellen

  • Evalueer via starr of strak methode (linkjes toevoegen!)

  • Dit zijn ook de laatste stappen draaiboek 

Stelt verbetervoorstellen op

Verwerk je in je evaluatie (laatste stap draaiboek). 


  • Evalueer het doel, de criteria, het product en het proces: beschrijf welke punten goed zijn gegaan en welke minder goed gegaan zijn:

  • Kijk naar het doel van het project/evenement en de bijbehorende criteria.

  • Kijk naar het product wat het heeft opgeleverd.

  • Kijk naar hoe het proces is verlopen, dus hoe het draaiboek is gebruikt en of alles in orde is gegaan.

  • Heb je duidelijk en met overtuigingskracht aangestuurd? Vertel hoe je dit hebt aangepakt.

  • Heb je de betrokkenen duidelijk, volledig, tijdig en regelmatig geïnformeerd? Op welke manier?

  • Heb je proactief je kennis en ervaringen met betrokkenen gedeeld? Beschrijf jouw initiatieven.

  • Heb je het proces bewaakt?

  • Heb je een reële tijdplanning aangehouden bij het organiseren van de activiteit?

  • Heb je bijzonderheden gesignaleerd en ernaar gehandeld? Welke en hoe heb je dit aangepakt?

  • Trek uit deze punten conclusies en zet deze om in verbetervoorstellen. 











Theorie bij examen 6

Maak gebruik van je boek:

Onderwijsassistent School en didactiek PW, hfdst. 6, Toezicht houden buiten de lessen vanaf blz. 190.


Theorie



Hoeveel werkprocessen heeft dit examen?

A

2

B

3

C

1

D

4

Dit examen duurt:

A

3 weken

B

6 weken

C

8 weken

D

4 weken

Hoeveel keer hou je toezicht?

A

1 keer

B

minimaal 2 keer

C

minimaal 6 keer

D

meerdere keren

Voor dit examen maak je een draaiboek?

A

ja

B

nee

C

weet niet

D

niet verplicht

Hoeveel beoordelingscriteria zijn er?

A

6

B

9

C

11

D

10

Toezicht houden houdt in dat:

A

je een les geeft over regels

B

meerdere lessen geeft

C

kinderen begeleidt op het plein, of naar gym

D

activiteiten organiseert buiten de klas