Les 1 - Introductie

Godsbeelden
Les 1: introductie
Periode 4
vwo-5
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Godsbeelden
Les 1: introductie
Periode 4
vwo-5

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoel en lesopbouw
  • Kennen: het onderwerp voor komende periode
  • Kunnen: meedoen met stellingen

  1. God: een definitie (woordweb)
  2. Video + open vragen
  3. Uitleg: deze periode
  4. Opdracht uit werkboek
  5. Reflectie: wat weten we nu?

Slide 2 - Tekstslide

God: een definitie

Slide 3 - Woordweb

Kijkvragen
  • We kijken zometeen een video met een bepaalde argumentatie voor het bestaan van God. 
  • Kijkopdracht:
  1. Leg aan je buurvrouw of buurman na de video uit wat het argument was.
  2. Leg aan je buurvrouw of buurman uit of je vindt dat je argumentatie klopt / geldig is.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Leg aan je buurvrouw of buurman na de video uit wat het argument was.

Slide 6 - Open vraag

Kijkvragen
  • We kijken zometeen weer een video met een bepaalde argumentatie voor het bestaan van God. 
  • Kijkvraag:
  • Wat is hier het precieze argument dat wijst naar het mogelijke bestaan van God?

Slide 7 - Tekstslide

Leg aan je buurvrouw of buurman uit of je vindt dat je argumentatie klopt / geldig is.

Slide 8 - Open vraag

Slide 9 - Video

Wat is hier het precieze argument dat wijst naar het mogelijke bestaan van God?

Slide 10 - Open vraag

Godsbeelden
  • Op levensbeschouwelijke vragen bestaan geen definitieve of 'kloppende' antwoorden, en dat geldt net zo hard voor de vraag of God bestaat.
  • Hoewel het bestaan en niet-bestaan van God beide niet bewezen kan worden, wil dat niet zeggen dat het een zuivere gevoelskwestie is. 
  • Het debat leent zich nog steeds voor rationele argumentatie, maar dan gericht op de aannemelijkheid van bestaan of niet-bestaan. 
  • Met argumenten kun je aannemelijk maken dat het rationeel is om in God te geloven (of juist niet).  

Slide 11 - Tekstslide

Godsbeelden
  • God werd in voor de Verlichting als vanzelfsprekend aangenomen. De slimmere of wijzere personen konden hem met het verstand of de rede beredeneren. 
  • Voor het gewone volk was het heilige geschrift met goddelijke openbaringen voldoende (Bijbel, Koran).
  •  Via redeneringen zoals Anselmus van Canterbury (ontologisch godsbewijs) of het eerste beweger-argument van Thomas van Aquino, werd het bestaan van God ook verstandelijk 'bewezen'. 

Slide 12 - Tekstslide

Toetsing
  1. Praktische opdracht (PO) over godsbeelden
  2. TM7 (toetsweek 4): proefwerk, toetsstof: leerboek Wegen naar Wijsheid 4A, hoofdstuk 2, blz. 22 t/m 41 

Slide 13 - Tekstslide

Werkboek
  • Er is ook een werkboek (Word-bestand). Deze staat op Magister > ELO > Studiewijzer.
  • Hierin staan  opdrachten die gaan over de behandelde stof.
  • Soms geef ik hieruit opdrachten tijdens de les.
  • De opdrachten uit het werkboek bereiden je goed voor op de toets. Het type vraagstelling komt overeen.

Slide 14 - Tekstslide

Zelfstandige opdracht
  • Bekijk deze video zelfstandig met je oortjes in over Bertrand Russell en beantwoord de volgende vraag: 
  • leg in je eigen woorden uit waar zijn theepot-argument op neerkomt.
timer
5:00

Slide 15 - Tekstslide

Leg in je eigen woorden waar Russells theepot-argument op neerkomt.

Slide 16 - Open vraag

Reflectie: wat weten we nu?
  • We weten nu welk onderwerp we gaan behandelen deze periode (godsbeelden). 
  • We weten nu op welke manier dit getoetst zal worden (PO, proefwerk in toetsweek 4 (TM7)). 
  • We weten nu dat er een werkboek is met opdrachten. Deze bereiden jullie goed voor op de toets. 

Slide 17 - Tekstslide