maw 2.1

• Maatschappijwetenschappen
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

2.1 Groepsvorming 

• Je kent de verschillende typen bindingen
  
• Je kunt uitleggen wat formele en informele sociale controle en groepen inhouden
• Je kunt het kernconcept groepsvorming toepassen in een vreemde context 
• Je kunt omschrijven wat er met in en uitsluiting wordt bedoelt

Groepsvorming 

Bindingen tussen meer dan twee mensen die tot stand komen doordat ze elkaar beïnvloeden en gemeenschappelijke waarden en normen ontwikkelen.

Hoe herken je groepsvorming in de bron? Maak gebruik van het concept, de context en pas toe. 

Tussen wie ontstaan er bindingen?

Hoe beïnvloeden zij elkaar? (welke norm delen ze)

www.npostart.nl

Hoe herken je groepsvorming in de bron? Maak gebruik van het concept, de context en pas toe. 

Tussen wie ontstaan er bindingen?

Hoe beïnvloeden zij elkaar? (welke norm delen ze)

VERSCHILLENDE SOORTEN BINDINGEN

GEVOEL

affectief

GELD

economisch

KENNIS

cognitief

POLITIEK

politiek 

Van welke soort binding is er in de volgende voorbeelden sprake?

(politiek, affectief, cognitief, economisch)

• Een kind krijgt te horen hoeveel zijn vader van hem houdt.
• Een moeder geeft haar kind zak- en kleedgeld.
• Een werknemer krijgt een salarisverhoging van zijn werkgever.
• Een stagiair loopt stage, maar krijgt geen stagevergoeding.
• Uit een onderzoek blijkt dat veel mensen liever een compliment van hun leidinggevende krijgen dan een salarisverhoging.

Informele groep

Informele sociale controle

Geen hiërarchie,  geen vastgelegde regels

Wanneer groepsleden elkaar wijzen op de waarden en normen van de groep.

Formele groep

Formele sociale controle 

Vastgelegde doelen/normen en bepaalde vastgelegde rollen

Wanneer mensen vanuit hun beroep of functie anderen op de regels wijzen.

Is er in de volgende voorbeelden sprake van formele of informele sociale controle?

• Leerlingen op een feest buiten schooltijd die een medeleerling aanspreken op gedrag.
• Een trainer die een speler op de reservebank laat zitten bij een wedstrijd omdat deze speler veel trainingen heeft gemist.
• Collega's die elkaar bij de postvakjes de laatste roddels vertellen.
• De gemeenteraadsleden van jouw lokale gemeente die de burgemeester en wethouders controleren.
• Je familieleden die tijdens een feestje altijd naar jouw cijfers vragen.

Ingroup

De groep mensen die bij de groep horen

Outgroup

De groep mensen die niet bij de groep horen

(kunnen/willen/mogen)

Stereotypen en vooroordelen

Stereotypen geven een overdreven of ongenuanceerd beeld van een groep mensen.

Dat kan leiden tot een vooroordeel:

een vooringenomen oordeel over

iemand of iets zonder dat je 

de persoon kent

Weektaak 

• Opdrachten 1 en 2 uit het werkboek (blz. 28 en 29).