Les 10 Par 3.2

Leerjaar 3

Hoofdstuk 3
Planten en dieren

1 / 18
volgende
Slide 1: Slide
newEditorBiologieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Leerjaar 3

Hoofdstuk 3
Planten en dieren

In welke cellen vindt fotosynthese plaats, leg uit waarom.


Zullen de huidmondjes open of gesloten zijn op een hele, hete zomerse dag?


Lesplanning

  • Starter (5 min)

  • Leerdoelen bespreken

  • Nakijken (15 min)

  • Theorie (10 min)

  • Verwerking (10 min)

  • Leerdoelen uitwerken (5 min)






Hoofdstuk 3: Par. 3.2 Planten

  • Starter



Lesplanning

  • Starter

  • Leerdoelen bespreken

  • Nakijken

  • Theorie

  • Verwerking

  • Leerdoelen uitwerken







Hoofdstuk 3: Par. 3.2 Planten: Opnemen afgeven van stoffen

  • Leerdoelen: Na deze les;


  • Kun je aangeven welke stoffen door een plant vervoerd worden en waardoor.

  • Kun je aangeven waar de vaatbundels liggen.



Lesplanning

  • Starter

  • Leerdoelen bespreken

  • Nakijken

  • Theorie

  • Verwerking

  • Leerdoelen uitwerken






Hoofdstuk 3: Par. 3.2 Planten

Nakijken;

Vraag 3, 4 en 5 (7) blz 149


Hoe neemt een plant stoffen op?

  • Via huidmondjes: Koolstofdioxide opname, voor fotosynthese in de bladgroenkorrels (in bladmoes)

  • Met wortelharen water en mineralen om:

  1. Water: stoffen te kunnen transporteren, om de vacuole te vullen voor stevigheid, voor fotosynthese

  2. Mineralen: voor het maken van eiwitten voor de groei.

  • A: Houtvaten; vaak iets groter, vervoeren water en mineralen omhoog

  • C: Bastvaten; vaak iets kleiner, vervoeren glucose naar boven en beneden

Wortelharen aan het uitende van de wortel: zorgt voor meer en betere

opname van water en mineralen uit de grond

Stuwing van water naar boven door:
- worteldruk; wortels nemen water op dit duwt zich naar boven.

- Verdamping uit de bladeren; zorgt voor aanzuigende beweging





Lesplanning

  • Starter

  • Leerdoelen bespreken

  • Nakijken

  • Theorie

  • Verwerking

  • Leerdoelen uitwerken

Verwerking: Par. 3.2 Planten

(15 min)

Maken par. 3.2 blz. 151 vraag 8, 9 en 10

Maken par. 3.2 blz. 154 vraag 13 t/m 16


Niet af? Huiswerk.





Klaar? Zie de examenvraag op volgende dia.




Lesplanning

  • Starter

  • Leerdoelen bespreken

  • Nakijken

  • Theorie

  • Verwerking

  • Leerdoelen uitwerken





Hoofdstuk 3: Par. 3.2 Planten: Opnemen afgeven van stoffen

  • Leerdoelen: Na deze les;


  • Kun je aangeven welke stoffen door een plant vervoerd worden en waardoor.

  • Kun je aangeven waar de vaatbundels liggen.


Waar liggen vaatbundels?

A

In de wortels

B

In de stengel

C

In het blad

D

In de steel van het blad

Houtvaten vervoeren.....

A

water

B

koolstofdioxide

C

zuurstof

D

glucose

Bastvaten vervoeren.....

A

water

B

koolstofdioxide

C

zuurstof

D

glucose

Bastvaten liggen ....

A

aan de binnenkant en buitenkant

B

aan de binnenkant

C

nergens

D

aan de buitenkant


  • https://www.facebook.com/reel/886658603702718


  • Filmpje invloed nachtverlichting op CO2 uitstoot planten

Toets begrippen H1


Let op 15 min!