Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
aiToolsTab
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
GSM - iPADbeleid PEDAGOGISCHE CEL
GSM - iPadbeleid PEDAGOGISCHE CEL
1 / 17
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Biologie
Hoger onderwijs
In deze les zitten
17 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslide
.
Lesduur is:
60 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
GSM - iPadbeleid PEDAGOGISCHE CEL
Slide 1 - Tekstslide
De leerlingen gebruiken hun iPad tijdens de les...
Bijna nooit
Af en toe
Vaak
Bijna elke les
Slide 2 - Poll
De leerlingen zijn vaak afgeleid door hun iPad tijdens de les.
Bijna nooit
Af en toe
Vaak
Het gebeurt bijna elke les
Slide 3 - Poll
Mijn leerlingen zijn niet afgeleid door de iPad tijdens de les omdat...
ik hen blokkeer in overbodige app.
mijn les steeds heel boeiend is.
ik het wellicht niet door heb.
Slide 4 - Poll
Waarop heb je de leerlingen al betrapt tijdens de les (i.v.m. ongewenst iPadgebruik/GSM - gebruik?)
Slide 5 - Woordweb
Moeten GSM's uit het schoolbeeld verdwijnen? (D.w.z. dat elke leerling die binnenkomt de GSM uitzet en wegstopt.)
Volledig mee eens.
Zoals het nu is, vind ik het goed.
Ik vind dat GSM's bijvoorbeeld ook tijdens de pauzes moeten kunnen.
Een GSM kan handig ingezet worden op school. Moet altijd kunnen.
Opbergen in een kluisje per klas voor de hele schooldag.
Slide 6 - Poll
Mogen leerlingen tijdens vrije momenten/studie/IW tijdens jouw les... muziek beluisteren op hun iPad?
Absoluut, daarmee storen ze niemand.
Hangt van de opdracht/ omstandigheid af.
Neen voor iedereen, dat is duidelijk.
Neen, ik maak me zorgen om gehoorschade.
Slide 7 - Poll
Mogen leerlingen tijdens vrije momenten/studie/IW tijdens jouw les... 'onschuldige' spelletjes spelen op hun iPad?
Absoluut, daarmee storen ze niemand.
Hangt van de opdracht/ omstandigheid af.
Neen voor iedereen, dat is duidelijk.
Neen, ik maak me zorgen om gameverslaving.
Neen, ze kijken al vaak op een scherm.
Slide 8 - Poll
Mag de iPad op school een middel zijn voor entertainment? (Muziek/spelletjes...)
Ja
Neen
Hangt van de situatie af.
Slide 9 - Poll
Kunnen onze jonge leerlingen goed omgaan met de verleidingen van GSM/iPad?
Ja, ze worden er goed in opgevoed thuis en op school.
We slagen er momenteel nog niet in hen daarin op te voeden.
Niet als we geen duidelijke regels opleggen als school.
Door het te verbieden leren ze het aan de kant leggen.
Op school moet de iPad enkel een educatief middel zijn.
Ze zullen het wel leren als ze ouder zijn.
Slide 10 - Poll
Denk je dat het leren bemoeilijkt wordt bij heel wat jongeren omdat ze afgeleid worden door digitale toepassingen?
Ja
Neen
Slide 11 - Poll
Waar betrap je jezelf op? Hoe word jij afgeleid door je GSM?
Slide 12 - Open vraag
Wat zijn volgens jou de 'grootste afleiders' voor onze jongeren?
Slide 13 - Open vraag
Wat zijn nadelen aan het toelaten van entertainment op iPad en GSM op school?
Slide 14 - Open vraag
Wat zijn voordelen aan het toelaten van entertainment op iPad en GSM op school?
Slide 15 - Open vraag
Welke reacties van ouders ontving je al in deze context?
Slide 16 - Open vraag
Wat zijn voorstellen om de leerlingen te leren omgaan met GSM/iPad?
Slide 17 - Open vraag
Meer lessen zoals deze
Les 1 VRT Mobiliteit
March 2023
-
53 slides
Mediawijsheid
Secundair onderwijs
EDUbox
EDUbox Politiek: Jouw stem in ons politiek systeem
October 2023
-
79 slides
Mediawijsheid
Secundair onderwijs
EDUbox
Les 2 VRT Sociale media
March 2023
-
70 slides
Mediawijsheid
Secundair onderwijs
EDUbox
Communicatie (deel 1)
January 2025
-
8 slides
W.O.
Lager onderwijs
EDUbox Energie: Een uitdaging voor jou en de wereld
December 2023
-
65 slides
Secundair onderwijs
EDUbox
Introductie Sea Shepherd - Gids voor docenten
September 2022
-
29 slides
Social Studies
6-9 Grade
9-12 Grade
SEA SHEPHERD
T8L6: Dader gezocht! (Lilse Bergen)
June 2025
-
11 slides
Nederlands
Lager onderwijs
The Ultimate Classroom Challenge: 17 Fun Mini Games for Pupils
July 2025
-
22 slides
Citizenship
Primary Education
Lower Secondary (Key Stage 3)
Upper Secondary (Key Stage 4)
LessonUp Inspiration