Thema's ML HAVO 1.3 Kritisch omgaan met media

1.3

Kritisch omgaan met media

  • ©2026 Malmberg, ’s-Hertogenbosch. Alle rechten voorbehouden.

  • Geen tekst- en datamining toegestaan.

1 / 16
volgende
Slide 1: Slide
newEditorMaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

1.3

Kritisch omgaan met media

  • ©2026 Malmberg, ’s-Hertogenbosch. Alle rechten voorbehouden.

  • Geen tekst- en datamining toegestaan.

1.3

Welk nepnieuws over gezondheid heb jij gehoord op sociale media?


  • ©2026 Malmberg, ’s-Hertogenbosch. Alle rechten voorbehouden.

  • Geen tekst- en datamining toegestaan.

1.3 Kritisch omgaan met media

  • Je kunt uitleggen wat de risico’s van desinformatie zijn voor de samenleving.

  • Je kunt het verband leggen tussen het referentiekader en informatieverwerking.

  • Je kunt de betrouwbaarheid van informatie beoordelen.


  • ©2026 Malmberg, ’s-Hertogenbosch. Alle rechten voorbehouden.

  • Geen tekst- en datamining toegestaan.








  • De centrale vraag is:


  • Waarom moet je kritisch omgaan met informatie en hoe doe je dat?


1.3 Kritisch omgaan met media

  • ©2026 Malmberg, ’s-Hertogenbosch. Alle rechten voorbehouden.

  • Geen tekst- en datamining toegestaan.

1.3 Kritisch omgaan met media

  • Desinformatie: het opzettelijk verspreiden van onjuiste informatie om te misleiden of schade aan te richten.


  • Bij desinformatie is er sprake van manipulatie: het opzettelijk verdraaien of weglaten van feiten, vaak zonder dat de lezer of kijker zich ervan bewust is.


  • Mensen maken en verspreiden desinformatie om geld te verdienen of de publieke mening te beïnvloeden.




  • ©2026 Malmberg, ’s-Hertogenbosch. Alle rechten voorbehouden.

  • Geen tekst- en datamining toegestaan.

  • Motieven voor verspreiding

1.3 Kritisch omgaan met media

  • Nepnieuws is een vorm van desinformatie. Het zijn verzonnen nieuwsberichten, met sensationele koppen die uitnodigen om te klikken en te delen (clickbait).


  • Bij reclame komt ook manipulatie voor, bijvoorbeeld door influencers.




  • ©2026 Malmberg, ’s-Hertogenbosch. Alle rechten voorbehouden.

  • Geen tekst- en datamining toegestaan.

  • ©2026 Malmberg, ’s-Hertogenbosch. Alle rechten voorbehouden.

  • Geen tekst- en datamining toegestaan.

1.3 Kritisch omgaan met media

  • Movies that matter: Pizza Verdi

  • Hoe je kijkt en oordeelt, heeft te maken met je referentiekader: alles wat je bezit aan kennis, ervaringen, normen, waarden en gewoonten.


  • Door je referentiekader neem je maar een deel van de werkelijkheid waar. Dit heet selectieve waarneming: iemand ziet alleen wat zij of hij wil zien.

  • Hoe werkt desinformatie?

1.3 Kritisch omgaan met media

  • ©2026 Malmberg, ’s-Hertogenbosch. Alle rechten voorbehouden.

  • Geen tekst- en datamining toegestaan.

  • Filterbubbel

1.3 Kritisch omgaan met media

  • Mensen omringen zich het liefst met personen die hetzelfde denken als zij. Daardoor belanden ze in een echokamer, waar ze steeds dezelfde meningen horen.


  • Online kunnen mensen door de echokamer en algoritmes in een filterbubbel terecht komen: het verschijnsel waarbij websites hun resultaten afstemmen op het eerdere zoekgedrag.





  • ©2026 Malmberg, ’s-Hertogenbosch. Alle rechten voorbehouden.

  • Geen tekst- en datamining toegestaan.

1.3 Kritisch omgaan met media

  • ©2026 Malmberg, ’s-Hertogenbosch. Alle rechten voorbehouden.

  • Geen tekst- en datamining toegestaan.

  • Desinformatie kan zorgen voor meer wantrouwen, omdat mensen niet meer weten wat waar is en wat niet. ​

  • ​

  • Als groepen in de samenleving onjuiste informatie over elkaar krijgen kan dat leiden tot polarisatie: het proces waarbij de tegenstellingen tussen groepen groter worden en ze steeds meer tegenover elkaar komen te staan.


  • Als mensen tegenover elkaar staan, is samenleven lastiger en staat de sociale cohesie onder druk.

  • Betrouwbaarheid beoordelen

1.3 Kritisch omgaan met media

  • Om informatie te kunnen beoordelen, moet je feiten en meningen van elkaar onderscheiden.


  • Feiten zijn objectief, ze geven aan hoe

  • iets werkelijk is.


  • Meningen zijn subjectief, ze geven aan wat iemand ergens van vindt.

  • ©2026 Malmberg, ’s-Hertogenbosch. Alle rechten voorbehouden.

  • Geen tekst- en datamining toegestaan.

  • Professionele nieuwsmdia

1.3 Kritisch omgaan met media

  • Professionele nieuwsmedia, zoals de NOS, RTL Nieuws, NU.nl baseren zich zo veel mogelijk op feiten en proberen niet te framen.


  • Zij hebben in journalistieke regels vastgelegd dat ze hun nieuws zo onafhankelijk en objectief mogelijk brengen.


  • Ze verschillen dus van andere nieuwskanalen of juicekanalen.


  • ©2026 Malmberg, ’s-Hertogenbosch. Alle rechten voorbehouden.

  • Geen tekst- en datamining toegestaan.

  • Mediawijsheid

1.3 Kritisch omgaan met media

  • Als kritisch denker heb je een open houding en luister je naar standpunten van een ander. Ook ben je je bewust van je eigen referentiekader.

  • Ga je bovendien zorgvuldig om met de privacy en de veiligheid van jezelf en anderen? Dan ben je mediawijs.


  • Kritisch denken is belangrijk voor

  • het functioneren van de maatschappij.





  • ©2026 Malmberg, ’s-Hertogenbosch. Alle rechten voorbehouden.

  • Geen tekst- en datamining toegestaan.

  • ©2026 Malmberg, ’s-Hertogenbosch. Alle rechten voorbehouden.

  • Geen tekst- en datamining toegestaan.

1.3 Kritisch omgaan met media

  • Twee begrippen over kritisch omgaan met media

Kijkvraag: Noem twee begrippen uit deze paragraaf die met het filmpje te maken hebben. Leg uit waarom.

1.3 Kritisch omgaan met media

  • Maak nu de opdrachten van paragraaf 1.3 in het digitale werkboek (huiswerk)


  • ©2026 Malmberg, ’s-Hertogenbosch. Alle rechten voorbehouden.

  • Geen tekst- en datamining toegestaan.

1.3 Kritisch omgaan met media

  • Je kunt uitleggen wat de risico’s van desinformatie zijn voor de samenleving.

  • Je kunt het verband leggen tussen het referentiekader en informatieverwerking.

  • Je kunt de betrouwbaarheid van informatie beoordelen


  • ©2026 Malmberg, ’s-Hertogenbosch. Alle rechten voorbehouden.

  • Geen tekst- en datamining toegestaan.