TH3 - H3.3 - Energierijke stoffen - 2021

Thema 3
Organismen leven samen
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Thema 3
Organismen leven samen

Slide 1 - Tekstslide

Deze les
Lesopening
Leerdoelen
Uitleg H3.3 Energierijke stoffen
Oefenvragen
Huiswerk opdrachten
Lesafsluiting

Slide 2 - Tekstslide

Lesopening

Slide 3 - Tekstslide

Oefenvragen
Enkele oefenvragen over de vorige les

Slide 4 - Tekstslide

Geef een omschrijving van het begrip abiotisch

Slide 5 - Open vraag

Wat vervoeren de houtvaten?
A
water en mineralen
B
water en glucose
C
water en zuurstof
D
water

Slide 6 - Quizvraag

Bastvaten vervoeren
A
water met glucose vanuit de bladeren naar de andere plantendelen
B
water en mineralen vanuit de wortels richting de bladeren

Slide 7 - Quizvraag

Wat gebeurt er OVERDAG in de huidmondjes?
A
Koolstofdioxide gaat het blad in en zuurstof het blad uit.
B
Zuurstof gaat het blad in en koolstofdioxide het blad uit.

Slide 8 - Quizvraag

Sleep de kaartjes 
naar de goede plek
Wortel
Bloem
Blad
Stengel

Slide 9 - Sleepvraag

In afbeelding 9 zijn chrysanten getekend.

Kan bij chrysanten in de bladeren fotosynthese plaatsvinden? En in de stengels? En in de wortels? En in de bloemen?


wel fotosynthese
geen fotosynthese
bladeren
stengels
wortels
bloemen

Slide 10 - Sleepvraag

Fotosynthese
Zonlicht
Koolstofdioxide
Glucose
Zuurstof
Water

Slide 11 - Sleepvraag

Leerdoelen
1. Je kunt de organen van een plant noemen met hun functie
2. Je kunt benoemen welke stoffen worden opgenomen door een plant
3. Je kunt uitleggen hoe een plant stoffen vervoert
4. Je kunt benoemen wat hout- en bastvaten zijn

Slide 12 - Tekstslide

Uitleg 3.3 Energieke stoffen

Slide 13 - Tekstslide

Fotosynthese
Foto = licht
Synthese = het aanmaken/produceren van stoffen

Slide 14 - Tekstslide

Fotosynthese

Slide 15 - Tekstslide

Fotosynthese
Kan alleen overdag plaats vinden.

Ruimte onderin het blad, zodat de stoffen erdoor heen kunnen

Slide 16 - Tekstslide

Fotosynthese
In de nacht alleen verbranding

Er is immers geen licht!

Slide 17 - Tekstslide

Wat gebeurt er met de aangemaakt stoffen?

Slide 18 - Tekstslide

Verbranding

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Knollen en bollen
reservevoedsel bij bollen opgeslagen -> ondergrondse bladeren.

reservevoedsel bij knollen opgeslagen -> wortel of stengel

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Oefenvragen over de lesstof

Slide 24 - Tekstslide

Fotosynthese
Zonlicht
Koolstofdioxide
Glucose
Zuurstof
Water

Slide 25 - Sleepvraag

+
+
+
Fotosynthese
Koolstofdioxide
Glucose
Water
Zuurstof
Licht

Slide 26 - Sleepvraag

In welk orgaan slaan knollen hun reservevoedsel op?
A
Bladeren
B
Stengels
C
Wortels
D
Zaden

Slide 27 - Quizvraag

Zijn aardappels knollen of bollen?
A
Knollen : het zijn verdikte stengel
B
Bollen : het zijn verdikte stengels

Slide 28 - Quizvraag

Heeft een plantencel een vacuole?
A
Juist
B
Onjuist

Slide 29 - Quizvraag

Een plantencel heeft geen celkern
A
Juist
B
Onjuist

Slide 30 - Quizvraag

In bladgroenkorrels wordt glucose
A
afgebroken
B
gemaakt

Slide 31 - Quizvraag

Een organisme met bladgroenkorrels is een
A
schimmel
B
bacterie
C
dier
D
plant

Slide 32 - Quizvraag

Huiswerk
Maken opdrachten van H3.3
Klaar? Maak een samenvatting van H3.1 t/m H3.3 of leer het op een andere manier.
Of ga leren voor de herkansingstoets.

Slide 33 - Tekstslide

Lesafsluiting

Slide 34 - Tekstslide