4H - 8.2 - Een nieuwe samenleving (B)

Tijd van Burgers en Stoommachines
8.2 Een nieuwe samenleving (B)
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Tijd van Burgers en Stoommachines
8.2 Een nieuwe samenleving (B)

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen 
1. Je weet welke groepen zich inzetten voor de emancipatie van arbeiders en hoe zij dit deden. 

2. Je begrijpt de theorie van Marx en je kunt uitleggen in welk opzicht sociaaldemocraten afwijken van Marx' ideeen. 



Slide 2 - Tekstslide

Theorie 
In de 19e eeuw moesten de arbeiders voor zichzelf zien op te komen en zich verenigen. 

Overheid hield zich afzijdig... 



Slide 3 - Tekstslide

Theorie 
Er waren meer werkzoekenden dan banen, dus wie ook maar een beetje protesteerde, werd gelijk ontslagen. 
Om toch samen sterk te staan werden vakbonden opgericht. 

Opschrijven:
vakbonden zijn organisaties (voorlopers van politieke partijen) die groepen arbeiders vertegenwoordigen en zich hiervoor inzetten. 

Slide 4 - Tekstslide

Theorie 
De overheid zagen dit als een belemmering van de vrije economie en zagen vakbonden liever verdwijnen. Toch vond er in die lange 19e eeuw een omwenteling plaats. Steeds meer vakbonden kregen steeds meer invloed. De positie van de arbeider werd beetje bij beetje beter. 

Slide 5 - Tekstslide

Theorie 
Door de hele sociale kwestie ontstond er bovendien een nieuwe politiek-maatschappelijke stroming. Zo was daar het ontstaan van het socialisme

Opschrijven:
Het socialisme stond voor het verbeteren van de levensomstandigheden voor arbeiders en het aanvechten van maatschappelijke ongelijkheid. 

Slide 6 - Tekstslide

Theorie 
Het socialisme werd net als het liberalisme, confesionalisme en feminisme een emancipatiebeweging

Opschrijven:
Emanicpatiebeweging: Dit is wanneer een beweging zich inzet voor verbetering van de maatschappelijke positie van een bepaalde groep. 

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Slide 9 - Video

Je gaat nu zelf aan de slag met belangrijke stof! 
Je maakt een PowerPoint over
Het Communistisch Manifest

Eisen:
- Wat is het? Wanneer uitgegeven? Door wie bedacht? Wat maakt het zo bijzonder? Welke invloed heeft het gehad?
- Twee afbeeldingen. 
- Maak gebruik van de begrippen:
Marx- bourgeoisie - proletariaat - sociaaldemocraten-algemeen kiesrecht - communisten. 

Slide 10 - Tekstslide

Aan de slag II
1. Lees  paragraaf 8.2 nog eens goed in zijn geheel door! 

2. Afmaken kennen en kunnen lijst 8.2! 

3. Maak de opdrachten 4BCD, 5 en 6 op pagina 151. 

4. Woensdag en vrijdag geen les. In afwachting van Webquest of digitale toets op afstand. 

Slide 11 - Tekstslide

Leerdoelen nabespreken
Je weet welke groepen zich inzetten voor de emanicpatie van arbeiders en hoe zij dit deden. 

2. Je begrijpt de theorie van Marx en je kunt uitleggen in welk opzicht sociaaldemocraten afwijken van Marx' ideeen. 



Slide 12 - Tekstslide